فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۳۰٬۳۲۱ تا ۳۰٬۳۴۰ مورد از کل ۵۴٬۲۷۹ مورد.
معرفی ترجمه و شرح نهج البلاغه اثر علی بن حسن زواره ای (مفسر قرن دهم هجری ) همراه با شرح حال ودیگر آثار نویسنده(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
چنانچه در متن مقاله آمده نظر به اهمیت کتاب نهج البلاغه از دیر باز شروح و ترجمه ها ی متعددی بر این کتاب بلند مرتبه پذیرفته است . ابوالحسن علی بن حسن زواری عالم بزرگ تشیع نیز در کنار تفسیر معروف خود موسوم به تریجمه الخواص و آثار متعدد راجع به حدیث و قصص انبیاء اقدامی به ترجمه و شرح نهج البلاغه نموده است. زواره ای ازدانشمندان نامی قرن دهم درعهد شاه اسماعیل صفوی و فرزندش شاه طهماسب است. وی شاگرد محقق کرکی و استاد ملا فتح الله کاشانی است . کسانی چون میرزا عبدالله افندی در ریاض العلما ‘ مرحوم ملک الشعرا بهار بهار در سبک شناسی ‘ استاد سعید نفیسی د رتاریخ نظم و نثر در ایران مقام علمی او راستوده اند واز او به بزرگی یاد کرده اند . نگارنده که درصدد برآمده جهت رساله دکتری به تصحیح ترجمه و شرح نهج البلاغه از این نویسنده اقدام نماید در این راستا کوشش بر آن بوده که از پنج نسخه خطی معتبر که از کتابخانه های مجلس شورای اسلام (دو نسخه)‘مرکزی دانشگاه تهران‘ مدرسه مروی و کتابخانه آیت الله مرعشی فراهم شده جهت تصحیح استفاده شود . تا چه قبول افتد و که در نظر آید .
بستى و أمثال و حکم در دیوان(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
از آنجا که امثال و حکم، درگوش هوش مردمان، در بلنداى زمان و دوران، زبان گویاى حقائق روزگارانند. نگارنده بر آن شد که سلسله مقالاتى درباره امثال و حکم، در دیوان حکیم ابوالفتح بستى، شاعر توانا و ذولسانین دوران غزنوى، نگارد و بدست زمانه سپارد. تا به حول و قؤه مفیض دقایق وجود و ملهم رقائق خلود، تعلیم حقائق را به دو زبان عربى و فارسى، در پهنه ادب تطبیقى، بکار آید. از این رو، از آغاز دیوان آغازکارکرد و به نثر و نظم خویشتن شرح و تفسیر امثال و جکم را عرضه داشت. تا گواهى صادق، براى ایجاد علم و هنر معاصر نیز باشد. تا چه قبول افتد و چه در نظر آید.
ممیز همیشه امضایش را وسط کار می گذاشت/ گزارش چهلمین نشست نقد آثار تصویری
حوزههای تخصصی:
آمدند، دیدند گفتند و...
حوزههای تخصصی:
رابطه سینما و ادبیات: کات؟/ گزارش پنجاه و یکمین نشست نقد آثار تخیلی: کودک و نوجوان
حوزههای تخصصی:
لذت استراق سمع!
حوزههای تخصصی:
روزگاری که دانشکده هنرهای زیبا کویر بود/ گزارش چهل و دومین نشست نقد آثار تصویری/ کودک و نوجوان
حوزههای تخصصی:
درباره ادبیات شفاهی (1). تعریف فرهنگ عامه یا تعیین موضوعات آن
حوزههای تخصصی:
روند نوین ادبیات کودک ترکیه
حوزههای تخصصی:
ادبیات کودک ذاتا سیاسی است
حوزههای تخصصی:
لالایی هایی برای نخوابیدن
حوزههای تخصصی:
اراده گم شده پهلوان
حوزههای تخصصی:
زبان دیداری در خدمت زبان نوشتاری
حوزههای تخصصی:
پلی به سوی دنیای خویشتن
حوزههای تخصصی:
قهرمان خنگ و دوست داشتنی
حوزههای تخصصی:
ویژگی های ادبیات شفاهی/ درباره ادبیات شفاهی(3)
حوزههای تخصصی:
گزارش: انجمن تصویرگران کتاب کودک دوسالانه شد
حوزههای تخصصی:
تأثیر روابط بینامتنی در خوانش متن(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
در این جُستار، کوشش خواهد شد تا پس از طرح اجمالیِ مبانی نظری بینامتنیت و معرفی زمینه های ایرانی (در ادبیات و تفسیر دینی) و اروپایی (میخائیل باختین، ژولیا کرستوا، ژرار ژنت و اومبرتو اکو)، روابط میان عناصر درون متن با بیرون از متن - خواه بافت و محیط فیزیکی، خواه جهان بیناذهنی جامعة زبانی یا فرهنگ و جهان ذهنی خواننده – و تأثیر آن ها در شکل گیری معنای کلی متن و در نتیجه، معنایی که فراتر از برآیند معنای تک تک عناصر درون متن و ساختار درونی متن است، بررسی شود. در این راستا، نمونه هایی از روابط برون متنی در متن های مختلف ارائه و این روابط دسته بندی خواهد شد.
حیرت دمیده ام شرح بیتی از بیدل دهلوی(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"عبدالقادر بیدل دهلوی از نازک خیال ترین شاعران سبک هندی است. یکی از مهمترین عوامل ابهام در شعر وی وجود استعمارهای سیال و بعید است. دکتر شفیعی کدکنی مطلع یکی از غزل های بیدل را بی معنی دانسته و دکتر حسن حسینی و علی معلم هر کدام جداگانه به شرح آن پرداخته اند. مقاله حاضر ضمن ارائه معنی جدیدی از بیت، از دیدگاه واژگانی، ساختاری و زیباشناسی بیت را مورد بررسی قرار داده و علت ابهام آن را در استعماره های سیال و ایهامی و بعید دانسته و ...
"