فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۸٬۰۴۱ تا ۸٬۰۶۰ مورد از کل ۱۰٬۰۹۹ مورد.
ریشه های تاریخی تحقیق در ارتباطات جمعی
منبع:
رسانه ۱۳۸۲ شماره ۵۴
حوزههای تخصصی:
این مقاله با رویکرد تاریخ گرایی Historicism به تحلیل توصیفی تحقیق در ارتباطات جمعی Mass Communication و پیامدهای اجتماعی آن می پردازد. هدف اصلی مقاله ارائه چشم اندازهای علمی - کاربردی این حوزه و میزان تاثیرگذاری و تاثیرپذیری اندیشمندان ارتباطی نسبت به حوزه ارتباطات است.
آموزش رسانهای از دیدگاه حقوق بینالملل و ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"این مقاله به بررسی آموزش رسانهای از دیدگاه حقوقی پرداخته است. کارکرد آموزشی رسانهها واقعیتی است که آن را نمیتوان نادیده گرفت. فراگیری وتأثیرگذاری، دو امتیاز و توانایی ویژهای است که موجب رو آوردن دولتها به آموزشهای رسانهای شده است. این نوع آموزش که ممکن است به دو شیوه مستقیم و غیرمستقیم صورت پذیرد، به رغم همه نقاط مثبت، نگرانیهایی را نیز دامن زده است.
طبیعی است که حقوق نیز نمیتواند نسبت به این بیم و امیدها بیتفاوت بماند. به همین دلیل در متون معتبر حقوق بینالملل، به خصوص اسناد مربوط به یونسکو و در قوانین کشورها و از جمله ایران، مقرراتی در این زمینه وضع شده است که البته بیشتر ناظر به کلیات بوده و بایدها و نبایدها را چندان شفاف بیان نکرده است.
"
میزگرد مبانی رسانه دینی(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"به منظور بررسی موضوعاتی مانند امکان بهره گیری از رسانه های مدرن ویژه رادیو و تلویزیون برای انتقال پیام های دینی ضرورت تدوین نظریه ای دینی برای رسانه های جدید سازگاری اقتضائات رسانه ها با الزامات دینی و نقش حوزه های علمیه ودانشگاه در این زمینه میزگردی با حضور صاحب نظران در این حوزه حجت الاسلام دکتر سبحان معاونت پژوهشی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم ، دکتر آشنا عضو هیئت علمی دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق و مهندس جعفری جلوه مدیر شبکه اول سیمای جمهوری اسلامی تشکیل شد. در این میزگرد اعضای شرکت کننده ضمن پذیرش امکان انتقال پیام دینی از رسانه های جدید به بحث پیرامون این نکته پرداخته اند که آیا می توان رسانه ها را صرفا ابزار دانست یا ویژگی هایی دارند که با محتوای پیام دینی سازگاری ندارد. ضمن سپاس از شرکت کنندگان محترم خوانندگان گرامی را به مطالعه متن تحریر شده این میزگرد دعوت می کنیم
"
جنگ پنهان: «سیا» صدام حسین را چگونه مغلوب کرد؟(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"با شروع سال 2003، کوس جنگ از سوی امریکا نواخته شد و علیرغم مخالفتهای رسمی جهانی، جنگ امریکا علیه عراق با شعار مبارزه با تروریسم و سلاحهای مرگبار آغاز شد.
امریکا که همچون سال 1991 (جنگ خلیجفارس)، بار دیگر به دنبال مکانی برای آزمودن تجهیزات نظامی و الکترونیکی خویش بود، با به کار بستن ترفندهای روانی در صدد برآمد تا ضمن پیشگیری از تکرار تجربة تلخ ویتنام، جنگی را که تصور میشد چندین ماه یا حتی چندین سال به طول بیانجامد در کمتر از یک ماه به نتیجه برساند.
این مقاله اشارهای کوتاه اما مستند به پشت پرده این جنگ دارد.
"
کودکان و اخبار جنگ در رسانهها(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"کودکان جزء اصلیترین مخاطبان رسانهها هستند. قدرت پردازش و تجزیه و تحلیل درست اطلاعات و اخبار دریافتی، در کودکان کمتر از بزرگسالان است و وقتی شاهد تصاویر و اخبار جنگ و خشونت از رسانهها هستند به دلیل ناتوانی در انطباق موقعیتهای زمانی و مکانی، احساس ناامنی و خطر میکنند. این امر عوارض جسمی و روانی متعددی در پی دارد؛ عوارضی از قبیل ترس، اضطراب، بیخوابی، بیاشتهایی و کابوسهای شبانه.
در گذشته به دلیل پخش اخبار در ساعات معین، این امکان برای والدین وجود داشت که کودکان را از دیدن و شنیدن اخبار و تصاویر خشونتآمیز منع کنند اما امروز، با انتشار لحظهای اخبار جنگ و رقابت شبکههای اطلاعرسانی با یکدیگر، چنین امکانی وجود ندارد.
مؤلف در این مقاله میکوشد با ارائة اطلاعاتی دربارة برداشتها و واکنشهای کودکان در برابر اخبار جنگ و سوء استفادة صاحبان رسانهها از دقت و توجه کودکان نسبت به حوادث پیرامون، راهنماییهای لازم را جهت کاهش اثرات تماشای صحنههای خشونتآمیز در کودکان به والدین عرضه کند.
"
آموزش رسانه ای : نظریه ها(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
رسانة اینترنت؛ چشمانداز آموزش در جامعه معرفتی(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"تحولات پرشتاب فناوریهای ارتباطی، به ویژه در حوزه اینترنت، زمینهساز ورود انسانها به «جامعه معرفتی» و مفهوم موج چهارم تکامل بشری است.
نگارنده برای شناخت جنبههای آموزش در موج چهارم تکامل، ابتدا به مزیتهای یادگیری الکترونی میپردازد و سپس آموزش در دانشگاه مجازی و شیوههای این آموزش را بررسی میکند تا امکانات تازهای را که این نوع آموزش از طریق رسانههای الکترونی در اختیار آموزشگران قرار میدهد، برشمارد.
از منظر نگارنده؛ گسترش شتابناک کاربران آموزش مجازی، وضعیت رسانهها و آموزش را در ایران و جهان دگرگون کرده است.
صاحبنظران ایران علیرغم اختلاف نظر پیرامون ایجاد بستر مناسب جهت بهرهبرداری از فرصتهای رسانهای موجود، از این منظر، بر اهمیت و ضرورت استفاده از آموزش مجازی اتفاق نظر کامل دارند و از تحولات جاری استقبال میکنند.
"
آموزش از طریق رسانة رادیو و تلویزیون در هند(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"در یک جامعه توسعه نیافته در بحبوحة چالشهای صورت گرفته برای مدرنسازی و توسعة اقتصادی، ارتباطات نقش مهمی بر عهده میگیرد و در کشوری که بیشتر مردم آن بیسواد هستند رادیو و تلویزیون اهمیتی بسیار بیشتر از رسانههای نوشتاری مییابد. AIR به عنوان یکی از سازمانهای آموزشی هند از نخستین سالهای پیدایش، این نقش را پذیرفته است و تعدادی از برنامههای خود را در جهت تحقق این هدف طراحی کرده است در تمامی برنامهها تأکید اصلی بر آموزش و راهنمایی در معنای وسیع آن و دست یافتن به برخی اهداف سازنده در سطح ملی است. در این مقاله بحث کاربرد رادیو و تلویزیون در آموزش و توسعة ملی مورد بررسی قرارخواهد گرفت و با بیان نمونههای عینی و تجربی پخش برنامه در مدارس و دانشگاههای هند در مقایسه با بعضی از کشورها و نقاط ضعف و قدرت آن با توجه به جمعیت، تعداد گویشها و زبانهای مختلف ارزیابی خواهد شد. در مجموع چکیده و حاصل ترجمة یاد شده گویای این مطلب است که در کشوری مانند هند با گویشها و زبانهای مختلف بهتر است به جای رسانهای کردن آموزش و پرورش، سرمایههای موجود را در جهت بهبود و توسعة مدارس به کار گیرند و اگر به دلیل تراکم روستاها اصراری بر استفاده از رسانهها در مدارس و دانشگاهها است، برای آموزش غیررسمی در مدارس و کلاسهای تطبیقی دانشگاهها از رادیو استفاده کنند که در این زمینه کارایی بیشتری نسبت به تلویزیون و ماهواره دارد.
"
آموزش رسانه ای :فناوری ها(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
توزیع جغرافیایی مصرف رادیو در ایران
منبع:
رادیو ۱۳۸۲ شماره ۱۷
حوزههای تخصصی:
رادیو معارف رسانهای تاثیرگذار با کارکردهایی پیدا و پنهان
منبع:
رادیو ۱۳۸۲ شماره ۱۹
حوزههای تخصصی:
اولین و بهترین رادیو آماتور در تاریخ آمریکا
منبع:
رادیو ۱۳۸۲ شماره ۱۹
حوزههای تخصصی:
رسانه بحران را در آرامش دریابید
منبع:
رادیو ۱۳۸۲ شماره ۱۶
حوزههای تخصصی:
مشخصات فنی میکروفونها
منبع:
رادیو ۱۳۸۲ شماره ۱۷
حوزههای تخصصی:
زبان و خبرهای رادیویی
منبع:
رادیو ۱۳۸۲ شماره ۱۷
حوزههای تخصصی:
گزارش ویژه سمینار میان منطقه ای کشورهای آسیای مرکزی - غربی و جامعه اطلاعاتی
منبع:
رسانه ۱۳۸۲ شماره ۵۴
حوزههای تخصصی:
دومین سمینار میان منطقه ای کشورهای آسیای مرکزی - غربی و جامعه اطلاعاتی با هدف کمک به آمادگی هرچه بیشتر ایران برای شرکت در کنفرانس عالی سران جهان درباره جامعه اطلاعاتی که آذر ماه سال جاری در شهر ژنو برگزار خواهد شد، در روزهای 11 و 12 شهریور ماه در تهران برپا شد.
نقش موثر ارتباطات میان فردی در برجسته سازی
منبع:
رسانه ۱۳۸۲ شماره ۵۴
حوزههای تخصصی:
اثرات ارتباط میان فردی در برجسته سازی همواره وجود داشته است اما از زمانی که مک کامبیز Mc Combs و شاو Shaw (1972) این نظریه را ارائه دادند، به صورتی ناقص و ناکافی مورد بررسی و تحقیق قرار گرفته است.
تصویر جنگ بر صفحه تلویزیون
منبع:
رسانه ۱۳۸۲ شماره ۵۳