مهستی، بزرگ بانوی رباعی
حوزههای تخصصی:
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۲٬۳۸۱ تا ۲٬۴۰۰ مورد از کل ۷٬۱۹۵ مورد.
اخوان ثالث در آیینه شعرش(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
در این مقاله به بررسی سیر تحول شخصیت شاعری اخوان می پردازیم . ابتدا برخی مفاهیم کلیدی ، مثل شخصیت شاعری و شخصیت تاریخی را تعریف کرده ایم و سپس به بررسی اشعار اخوان پرداخته ایم . سیر تطور شخصیت اخوان در آثارش از شاعری فردگرا و سنت گرا آغاز شده (دوره اول) و در ادامه به شاعری اجتماعی ، امیدوار و مبارز می رسد (دوره دوم) . در دوره سوم تکوین شخصیت شاعریش ، او شاعری است معترض ، پرخاشگر ، نالان و گریان . در مرحله چهارم ، شاعری می بینیم گرفتار یاس اجتماعی و پناه برده به خوش باشیهای تخدیری و سرانجام در مرحله پنجم با شاعری مواجه می شویم که پس از گذر از دوره یاس اجتماعی ، گرفتار یاس فلسفی شده و به گذشته ، حال و آینده خد با تردید می نگرد .
این دوستان با هزین
حوزههای تخصصی:
ناصر خسرو در دایره دیوان و ایمان
حوزههای تخصصی:
خواجه نصیرالدین محمود الخویی، فیلسوف نامدار دوره ی سلجوقیان ترکیه
حوزههای تخصصی:
نقدی بر مقاله ی «پهلوان یزدی و افسانه بهرام خان»
حوزههای تخصصی:
درباره یک شاعر (مهدی زارع)
حوزههای تخصصی:
رهایی از گرفتاریهای روزمره
حوزههای تخصصی:
ناصرخسرو: روزگار و عوام
حوزههای تخصصی:
پژوهش: علی دشتی (روزنامه نگار، سیاستمدار، نویسنده و منتقد ادبی)
حوزههای تخصصی:
معیار الاشعار این اثر ناشناخته
حوزههای تخصصی:
گفتگو با موسی بیدج: فرصت ها در راهبندان ها سوخته می شود
حوزههای تخصصی:
لالایی های مخملین نگاهی به خاستگاه و مضامین لالایی های ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
شعر فارسی گذشته ای درخشان دارد، اما هیچ کدام از سخن سرایان زبان فارسی، در ادب گذشته ایران، به گونه ای اختصاصی به ادبیات کودکان نپرداخته و اثری مخصوص به کودکان پدید نیاورده است.
شعر مکتوب کودک در ادبیات ایران از دوره بیداری آرام آرام پدیدار شد و از آغاز سده چهارده هجری، کم کم نوشته هایی درباره ادبیات کودکان و نوجوانان به نگارش درآمد.
لالایی ها در کنار متل ها، منظومه ها، ترانه های عامیانه کودکانه و ... یکی از گونه های منظوم ادبیات کودکانه هستند که از سرچشمه های عاطفه، احساس و مهر جوشیده اند و در حوزه ادبیات عامیانه قابل بررسی اند.
مخاطبان اصلی لالایی ها، هم زمان شعر، موسیقی و رقص را به اجرا درمی آورند. و از آن جایی که در بستر ادبیات عامیانه و شفاهی جریان دارند، متاسفانه کم تر به کتابت رسمی درآمده اند، از همین رو، بسیار آسیب پذیر و فراموش شدنی می نمایند.
موارد زیر را می توان از مضامین لالایی های ایرانی برشمرد:
آرزوها و آرمان های مادرانه، همچون بزرگ شدن، سواد آموختن، قرآن خواندن و همسر گزیدن فرزند، بازگشت پدر از سفر، بیان دردها، رنج ها و خستگی های مادر، تشبیه کودک به گل های گوناگون، دعوت کودک به خواب و ... .
همایش بزرگداشت زنده یاد استاد دکتر عباس زریاب خویی (12 مهر 1382 - خوی)
منبع:
بخارا آذر ۱۳۸۲ شماره ۳۱
حوزههای تخصصی:
نگاهی دوباره به شعر پروین اعتصامی صاعقه ما، ستم اغنیاست
منبع:
سوره ۱۳۸۲ شماره ۵
حوزههای تخصصی: