
علیرضا آقایوسفی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه پیام نور. |
مطالب
تدوین و آزمون مدل علی گرایش به اعتیاد دانشجویان بر اساس سبک های دلبستگی ناایمن با میانجی گری سبک های مقابله ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سبک دلبستگی ناایمن سبک های مقابله ای گرایش به اعتیاد دانشجویان
مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تجربه شرم بیرونی و درونی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال اضطراب اجتماعی درمان هیجان مدار شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی شرم بیرونی شرم درونی
پیش بینی گرایش به اعتیاد بر اساس تمایزیافتگی خویشتن، خود میان بینی و راههای مقابله ای در بین دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: گرایش به اعتیاد سبک های دلبستگی تمایزیافتگی خویشتن خود میان بینی راه های مقابله ای دانشجویان
Comparison of the Effectiveness of Therapist-Assisted Couple Therapy and Emotion-Focused Couple Therapy on Psychological Well-Being, Negotiation Enhancement, and Aggression Reduction in Women Victims of Spousal Violence(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: couple therapy Emotion-focused therapy Aggression Negotiation Psychological well-being violence
تبیین پدیده فرسودگی تحصیلی دانش آموزان بر اساس نقش اهمال کاری تحصیلی و کمال گرایی والدین (مطالعه مورد دانش آموزان دوره متوسطه شهر قم)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فرسودگی تحصیلی اهمال کاری تحصیلی کمال گرایی دانش آموزان والدین
پیش بینی سطح تحول روانی معنوی از طریق باورهای ناکارآمد شناختی و احساس گناه در مبتلایان به اختلال وسواس -بی اختیاری(مقاله پژوهشی حوزه)
کلیدواژهها: سطح تحول روانی معنوی باورهای ناکارآمد شناختی احساس گناه اختلال وسواس بی اختیاری
پیش بینی شرم براساس خواستگی یا ناخواستگی تولد؛ نقش واسطه ای سوءاستفاده عاطفی
کلیدواژهها: بارداری ناخواسته سوءاستفاده عاطفی شرم
تدوین مدل نگرش به روابط فرازناشویی بر اساس سبک های دلبستگی با تاکید بر نقش واسطه ای سبک های مقابله ای و صمیمیت زناشویی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: روابط فرازناشویی سبکهای دلبستگی سبک های مقابله ای صمیمیت زناشویی
مقایسه مدل تعارض زناشویی بر اساس خود متمایزسازی و خانواده گرایی با نقش میانجی صمیمیت و بلوغ عاطفی در خانواده های سنتی و مدرن
کلیدواژهها: خانواده سنتی و مدرن تعارض زناشویی خودمتمایزسازی خانواده گرایی صمیمیت و بلوغ عاطفی
اعتبارسنجی سازه شجاعت تحصیلی اصیل در دانشجویان و دانش آموختگان نظام آموزش عالی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شجاعت تحصیلی اصیل اهداف یادگیری عملکرد تحصیلی
تدوین مدل نگرش به روابط فرازناشویی بر اساس سبک های دلبستگی با تاکید بر نقش واسطه ای سبک های مقابله ای
کلیدواژهها: روابط فرازناشویی سبکهای دلبستگی سبک های مقابله ای
ارتباط سلامت معنوی با سلامت و بهزیستی نوجوان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
پیش بینی شادکامی براساس روان رنجوری و تمایز یافتگی خود با میانجیگری تصویر بدنی و خوش بینی در زنان و مردان فربه(مقاله علمی وزارت علوم)
اثربخشی درمان شناختی بر تعارض سبک برتر یادگیری دیداری و سبک پردازش اطلاعات مغزی در دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی شناختی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تعارض سبک برتر یادگیری سبک پردازش اطلاعات مغزی نارساخوانی شناختی
اثربخشی فعالیت جسمی افزایش یافته همراه با ارتباط کلامی بر رضایت از زندگی زوجین(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رضایت از زندگی زوجین فعالیت جسمی فعالیت جسمی افزایش یافته ارتباط کلامی
ارائه مدل ساختاری برای پیش بینی نشانه های اختلال وسواس فکری- عملی براساس پایبندی مذهبی: نقش میانجیگر کارکرد شخصیت
کلیدواژهها: وسواس فکری- عملی پایبندی مذهبی کارکرد شخصیت
مدل سازی تعارض زناشویی بر اساس خودمتمایزسازی و خانواده گرایی با نقش میانجی صمیمیت و بلوغ عاطفی در خانواده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تعارض زناشویی خودمتمایزسازی خانواده گرایی صمیمیت بلوغ عاطفی و خانواده
پپیش بینی جامعه پسندی بر اساس سبک های تبادل اجتماعی و سبک فرزند پروری در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: جامعه پسندی سبک های تبادل اجتماعی سبک های فرزند پروری دانشجویان