
محمد فرهادی
مدرک تحصیلی: استادیار دانشگاه رازی |
مطالب
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۴۱ تا ۴۷ مورد از کل ۴۷ مورد.
بررسی رویکرد نیروی سوم در دوره ی زمانی 1304 تا 1320(مقاله علمی وزارت علوم)
نویسنده:
ایرج رنجبر محمد فرهادی
حوزههای تخصصی:
جوانان و مصرف گردشگری(مقاله علمی وزارت علوم)
نویسنده:
عبدالحسین کلانتری محمد فرهادی
کلیدواژهها: مصرف جوانان توریسم خرده فرهنگ جوانی
حوزههای تخصصی:
"این مقاله در پی مطالعه و بررسی توریسم جوانان است و در این راستا استدلال می کند مطالعه توریسم جوانان جدا از سایر رفتارهای جوانان و خرده فرهنگ جوانی،میسر نیست. از این منظر ، فرهنگ جوانان را از دریچه مصرف قابل بررسی می داند و بر همین قیاس توریسم جوانان را مصرف زمان، مکان و نشانه ارزیابی می کند. با این رویکرد ، پس از مرور مباحث نظری و دسته بندی های موجود ، جوانان و مؤلفه های توریسم آن ها را مورد کاوش قرار می دهد. این نوشته ادعا می کند توریسم جوانان و فرهنگ جوانی در تعامل و تاثیر و تاثر متقابل با هم قرار دارند همان طور که توریسم جوانان بر اساس شاخصه های فرهنگ جوانی قابل فهم است، فرهنگ جوانی نیز بر اعمال توریستی مبتنی و متکی است. نتیجه گیری مقاله به فهم توریسم جوانان بر مبنای مؤلفه های خرده فرهنگ جوانی- که خود با رویکرد مصرف قابل بررسی است- استوار است.
"
انسجام ملی و نقش بسیج در آن
حوزههای تخصصی:
بررسی و تحلیل بسیج مردمی از دیدگاه امام خمینی (ره)
نویسنده:
محمد فرهادی
حوزههای تخصصی:
تعداد بازدید :
۱۷۷۰
«این پژوهش بسیج عمومی را دستاورد انقلاب اسلامی میداند که بر مبنای نظام نظری اسلام و متکی به آحاد مردم پدید آمده است. از آنجا که حضرت امام (ره) بنیانگذار انقلاب اسلامی است بسیج مردمی و جایگاه آن از دید ایشان مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. به منظور انجام این بررسی پژوهشگراز روش تحلیل محتوا با تکنیک مقولهای بهره جسته است و در زمینه اهداف و اصول حاکم بر بسیج، بسیج همه جانبه، فرهنگ بسیج، نقشهای بسیجی و نقش دیگران در قبال بسیج پژوهش انجام شده است. پژوهشگر بسیج را دارای سه رکن اساسی، سازمان، نظام عقیدتی و رهبری میداند که برای تحقق ارتش 20 میلیونی باید به شرایط اجتماعی، شرایط فرهنگی
زنان جهان را تغذیه می کنند
کلیدواژههای مرتبط
علوم اجتماعی علوم سیاسی مدیریت علوم اسلامی روانشناسی ادبیات علوم تربیتی هنر و معماری اقتصاد تاریخ تربیت بدنی مطالعات زنان