![مجید ضرغام حاجبی](/assets/ec186660/images/profile-placeholder.jpg)
مجید ضرغام حاجبی
مدرک تحصیلی: استادیار گروه روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قم |
مطالب
اثرات انطباقی تروما: یک مرور مفهومی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
استحاله : مطالعه و بررسی پاسخهای انطباقی به ضربه(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
تدوین و طراحی بسته آموزشی- انگیزشی کلر و اثربخشی آن بر میزان انگیزش دانشجویان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: انگیزش دانشجویان پزشکی روش های تدریس
رابطه سبک های فرزندپروری و نگرش مذهبی والدین با بزهکاری نوجوانان شهر قم سال 1392(مقاله پژوهشی حوزه)
کلیدواژهها: بزهکاری سبک های فرزندپروری نگرش های مذهبی والدین
مقایسه رضایت، همبستگی، توافق، ابراز محبت و سازگاری همسران در ازدواج اول و دوم به بالا(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: ابراز محبت همسران توافق رضایت همبستگی سازگاری زوجی
اثر بخشی مشاوره گروهی مبتنی بر رویکرد طرحواره درمانی بر افزایش خودپنداره مثبت زنان خیابانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: طرحواره درمانی گروهی خودپنداره زنان خیابانی
نقش قدردانی بر شادکامی با میانجی گری پذیرش خود و بخشش در سالمندان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بخشش پذیرش خود سالمندان قدردانی شادکامی
مدل ساختاری پیش بینی تعهد زناشویی بر اساس تمایزیافتگی خود با نقش میانجی انعطاف پذیری شناختی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تعهد زناشویی تمایزیافتگی انعطاف پذیری شناختی
پیش بینی گرایش به افکار خودکشی بر اساس سرسختی روانشناختی و تصویر بدنی ادراک شده در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (MS)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سرسختی روانشناختی تصویر بدنی افکار خود کشی ام اس
اثربخشی ترکیب بازتوانی شناختی(کامپیوتری) و نوروفیدبک بر اختلال یادگیری خاص ( ریاضی، خواندن و نوشتن) در کودکان دبستانی منطقه ۵ تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بازتوانی شناختی(کامپیوتری) نوروفیدبک اختلال یادگیری خاص ریاضی خواندن و نوشتن
تبیین بخشش در سالمندان از طریق قدردانی،شادکامی و پذیرش خود با نقش میانجی توانمندی خود(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بخشش پذیرش خود قدردانی شادکامی توانمندی خود
اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر بهبود خودنظم جویی تحصیلی و انعطاف پذیری روان-شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال یادگیری خاص انعطاف پذیری روان شناختی خودنظم جویی تحصیلی درمان پذیرش و تعهد
بررسی نقش میانجی سبک تفکر در رابطه بین هوش هیجانی معلمان و خلاقیت دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هوش هیجانی معلمان عاطفه خلاقیت دانش آموزان سبک تفکر تفکر خلاق
ارتباط طرح واره های ناسازگار اولیه با عملکرد سازمانی: نقش میانجی سکوت سازمانی و راهبردهای مقابله ای مدیران زن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: عملکرد سازمانی سکوت سازمانی طرحواره ناسازگار راهبرد مقابله ای
اثربخشی مداخله ی اصلاح سوگیری شناختی بر کاهش سوگیری توجه دانش آموزان دارای اضطراب امتحان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: اصلاح سوگیری شناختی سوگیری توجه آزمایه ی دات پروب اضطراب امتحان
اثر بخشی سطح سوم پاسخ به مداخله (TIRE3) بربهبود عملکرد ریاضی دانش آموزان با اختلال ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دانش آموزان با اختلال ریاضی سطح سوم پاسخ به مداخله (TIRE3) عملکرد ریاضی
تاثیر درمان کوتاه راه حل محور (SFBT) بر کاهش اضطراب و افسردگی زنان سرپرست خانوار
کلیدواژهها: درمان کوتاه راه حل محور اضطراب افسردگی زنان سرپرست خانوار
پیش بینی مدل اضطراب اجتماعی براساس قدرت ایگو با میانجی گری تصویر بدنی دختران چاق 12 تا 14 سال(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اضطراب اجتماعی قدرت ایگو تصویر بدنی چاقی
بررسی اثر تحریک دلبستگی ایمن در سطح زیر هشیاری در کاهش خاطرات مزاحم در دانشجویان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دلبستگی ایمن خاطرات مزاحم اختلال اضطراب فراگیر