فریبا کریمی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، اصفهان، ایران |
مطالب
سیاست گذاری حرف ه ای در نظام آموزشی در هزاره سوم با تاکید بر مبحث آینده پژوهی
کلید واژه ها: سیاست گذاری حرفه ای نظام آموزشی هزاره سوم آینده پژوهی
رابطه رهبری تحولی، تعاملی و عدم مداخله با مدیریت تعارض مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان
کلید واژه ها: سبک رهبری عدم مداخله تبادلی تحولی راهبردهای مقابله با تعارض
شناسایی مؤلفه های مؤثر در مشارکت والدین در مدرسه: رویکردی کیفی با روش تحلیل مضمون(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مولفه های موثر مشارکت والدین تحلیل مضمون رویکرد کیفی
الگوی ساختاری روابط بین سرمایه اجتماعی و قابلیت یادگیری سازمانی با نوآوری کارکنان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نوآوری سرمایه اجتماعی یادگیری سازمانی
رابطه بین مؤلفه های هوش هیجانی و ابعاد رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مهارت های اجتماعی رفتار شهروندی سازمانی هوش هیجانی خود انگیزی معلمان دوره متوسطه
رابطه اعتماد و سکوت سازمانی با رضایت شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان(اصفهان)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اعتماد سازمانی سکوت سازمانی رضایت شغلی
ارائه الگوی مدرسه شاد از طریق واکاوی مضامین شادی در ادبیات و فرهنگ ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شادی مدرسه شاد ادبیات ایرانی فرهنگ ایرانی
بررسی مؤلفه های رفتار اثربخش مدیران دانشگاه فرهنگیان به منظور ارائه الگویی برای ارتقاء مدیریت و میزان همخوانی آن با اقتضائات در این دانشگاه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رفتار رفتار سازمانی مدیریت اثربخش مدیر اثربخش رهبری مدیریت مدیریت آموزشی اثربخشی دانشگاه فرهنگیان
روابط ساده و چندگانه بین قابلیت یادگیری سازمانی و هوش سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
شناسایی مولفه های مدرسه شاد در نظام آموزش ابتدایی ایران بر مبنای فرهنگ ایرانی– اسلامی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شادی مدرسه شاد آموزش ابتدایی فرهنگ ایرانی - اسلامی
اثر ظرفیت حافظه کاری و بازخورد افزوده بر یادگیری تکلیف تیراندازی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حافظه کاری بازخورد حاصل از نتیجه بازخورد حاصل از اجرا تیراندازی
شناسایی و ارائه شبکه مضامین مربی گری سازمانی برای مدیران دانشگاه ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دانشگاه شبکه مضامین مربی گری سازمانی مربی گری مدیران
واکاوی مولفه های شادی در اسلام و اعتباریابی آن با هدف ایجاد و گسترش مدارس شاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شادی اسلام مدرسه شاد اعتباریابی
ارائه الگوی رهبری مدارس موفق در دوره ابتدایی مبتنی برنظریه زمینه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رهبری مدارس موفق مدارس موفق دوره ابتدایی نظریه زمینه ای مدل پارادایمی
بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: آموزش عالی بین المللی سازی آموزش عالی آموزش عالی فراملی
ارائه الگوی عوامل مؤثر بر ارتقای تاب آوری کارکنان اقماری در شرکت پایانه های نفتی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تاب آوری کارکنان اقماری شرکت پایانه های نفتی ایران
طراحی مدل ساختارمندی تفکر استراتژیک مدیران آموزش عالی
کلید واژه ها: تفکر استراتژیک مدیران آموزش عالی ساختارمندی
مطالعه تطبیقی مؤلفه های دانشگاه مستقل در ایران با کشورهای انگلستان، استرالیا، چین(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تمرکززدایی دانشگاه مستقل مطالعه تطبیقی
مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر ابعاد (تسهیلات پژوهشی، تسهیلات عمومی و فرصت های کارآفرینی)(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: تسهیلات پژوهشی تسهیلات عمومی دانشجویان فرصت های کارآفرینی و کیفیت زندگی دانشگاهی