عزت الله نادری
سمت: دکترا |
مدرک تحصیلی: استاد گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران |
مطالب
نحوه اجرای کارورزی دانشگاه علوم انتظامی از دیدگاه دست اندر کاران و دانش آموختگان شاغل
کلید واژه ها: آموزش عالی پلیس کارورزی دانشگاه علوم انتظامی
Designing Desirable Curriculum Goals Based on the Components of Entrepreneurship in Elementary Schools: The Viewpoint of Teachers and Experts
کلید واژه ها: Curriculum goals Entrepreneurship Entrepreneurial components
ضرورت درس کارآفرینی در دوره کارشناسی آموزش ابتدایی مبتنی بر ویژگی های ذهنی-روانی کارآفرینان آموزشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کارآفرینی ویژگی های ذهنی - روانی کارآفرینان آموزشی رشته آموزش ابتدایی
Design and Validation of a Desirable Model for Developing Critical Thinking in The First-Grade High School Curriculum Based on The Upper Documents of Education in Iran(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Critical thinking Design and Validation Critical Thinking Development Model Iranian Education Curriculum
میزان آگاهی معلمان دوره راهنمائی از مبانی برنامه ریزی درسی و اصول یادگیری به منظور ارائه الگوی عملی جهت ارتقای دانش و مهارتهای آنان(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: مبانی برنامه ریزی اصول یادگیری معلمان دوره راهنمائی ارتقای دانش و مهارتها
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: شایستگی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی آموزش عالی
نقش برخی از ویژگی های معلمان ابتدایی بر میزان آگاهی آنها از اصول تعلیم و تربیت در استان کردستان(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: اصول تعلیم وتربیت معلمان دوره ابتدایی سطح آگاهی معلمان الگوی ارتقای سطح آگاهی
بررسی مقایسه ای دیدگاه کارشناسان (متخصصان) و معلمان شهر قزوین به لحاظ نارسایی های آموزش و تربیت شهروندی در برنامه درسی دوره راهنمایی تحصیلی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: آموزش شهروندی برنامه ی درسی نارسایی تربیت شهروندی
طراحی الگوی برنامه درسی درس" اخلاق حرفه ای" برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه" شاخه فنی حرفه ای و کاردانش" و اعتبار سنجی آن از دیدگاه برنامه ریزان درسی و هنر آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
Norm-refrence vs. Criterion- Referenced approaches to the measurement of student achievemant in the regular classroom(مقاله علمی وزارت علوم)
ارزشیابی الگوی برنامه درسی «درس مدیریت انرژی های تجدیدپذیر» از دیدگاه معلمان و متخصصان ذیربط
کلید واژه ها: برنامه درسی انرژی تجدید پذیر دوره ابتدایی الگو ارزشیابی
الگوی مطلوب برنامه درسی«کتاب آیین زندگی»(با تأکید بر مهارت های «شهروند جهانی دینی»)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی تربیت دینی آیین زندگی الگوی مطلوب آموزش عالی