![عزت الله نادری](/assets/fb2b0b5a/images/profile-placeholder.jpg)
عزت الله نادری
سمت: دکترا |
مدرک تحصیلی: استاد گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران |
مطالب
نحوه اجرای کارورزی دانشگاه علوم انتظامی از دیدگاه دست اندر کاران و دانش آموختگان شاغل
کلید واژه ها: آموزش عالی پلیس کارورزی دانشگاه علوم انتظامی
Designing Desirable Curriculum Goals Based on the Components of Entrepreneurship in Elementary Schools: The Viewpoint of Teachers and Experts
کلید واژه ها: Curriculum goals Entrepreneurship Entrepreneurial components
ضرورت درس کارآفرینی در دوره کارشناسی آموزش ابتدایی مبتنی بر ویژگی های ذهنی-روانی کارآفرینان آموزشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کارآفرینی ویژگی های ذهنی - روانی کارآفرینان آموزشی رشته آموزش ابتدایی
Design and Validation of a Desirable Model for Developing Critical Thinking in The First-Grade High School Curriculum Based on The Upper Documents of Education in Iran(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Critical thinking Design and Validation Critical Thinking Development Model Iranian Education Curriculum
میزان آگاهی معلمان دوره راهنمائی از مبانی برنامه ریزی درسی و اصول یادگیری به منظور ارائه الگوی عملی جهت ارتقای دانش و مهارتهای آنان(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: مبانی برنامه ریزی اصول یادگیری معلمان دوره راهنمائی ارتقای دانش و مهارتها
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: شایستگی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی آموزش عالی
نقش برخی از ویژگی های معلمان ابتدایی بر میزان آگاهی آنها از اصول تعلیم و تربیت در استان کردستان(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: اصول تعلیم وتربیت معلمان دوره ابتدایی سطح آگاهی معلمان الگوی ارتقای سطح آگاهی
بررسی مقایسه ای دیدگاه کارشناسان (متخصصان) و معلمان شهر قزوین به لحاظ نارسایی های آموزش و تربیت شهروندی در برنامه درسی دوره راهنمایی تحصیلی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: آموزش شهروندی برنامه ی درسی نارسایی تربیت شهروندی
طراحی الگوی برنامه درسی درس" اخلاق حرفه ای" برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه" شاخه فنی حرفه ای و کاردانش" و اعتبار سنجی آن از دیدگاه برنامه ریزان درسی و هنر آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
Norm-refrence vs. Criterion- Referenced approaches to the measurement of student achievemant in the regular classroom(مقاله علمی وزارت علوم)
ارزشیابی الگوی برنامه درسی «درس مدیریت انرژی های تجدیدپذیر» از دیدگاه معلمان و متخصصان ذیربط
کلید واژه ها: برنامه درسی انرژی تجدید پذیر دوره ابتدایی الگو ارزشیابی
الگوی مطلوب برنامه درسی«کتاب آیین زندگی»(با تأکید بر مهارت های «شهروند جهانی دینی»)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی تربیت دینی آیین زندگی الگوی مطلوب آموزش عالی
Studying the status of science and technology education spaces in management of providing the space and educational equipment for schools in fundamental evolution document(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: educational equipment educational spaces garden school science education fundamental evolution document