ناصر یوسفی
سمت: دانشجو دکترا |
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج. ایران |
مطالب
مقایسه تأثیر خانواده درمانی مبتنی بر درمان نظام عاطفی بوون و معنا درمانی در کاهش میل به خودکشی در میان مراجعان به مراکز مشاوره(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: درمان بونی معنا درمانی خودکشی دانشجویان
تدوین و ارائه مدل مداخله ی توکل (مذهب محور) و مقایسه اثربخشی آن با مدل فراشناخت بر بهبود عملکرد خانواده کارکنان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عملکرد خانواده کارکنان سپاه فراشناخت مداخله توکل (مذهب محور)
اثربخشی درمان شناختی رفتاری گروهی همراه با آموزش خانواده بر مؤلفه های مرتبط با خودکشی در دختران اقدام کننده به خودکشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: افسردگی افکار خودکشی گرا گروه درمانی شناختی رفتاری آموزش خانواده راهبردهای شناختی تنظیم هیجان
اثربخشی معنادرمانی به شیوه گروهی بر تاب آوری و احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای نشانگان ضربه عشق(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: معنا درمانی گروهی تاب آوری احساس تنهایی نشانگان ضربه عشق دانشجویان دختر
تاثیر شناخت درمانی بر درمان بیماران مبتلا به PTSD
کلید واژه ها: اختلال استرس پس از سانحه شناخت درمانی جانبازان
بررسی کیفی چالشها، تغییرات و رضایت زناشویی زنان در گذر به والدینی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: زنان گذر والدینی رضایت زناشویی
مقایسة تاثیر شناخت درمانی مذهب محور و درمان وجودی درکاهش میل به خودکشی در میان دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی رابطه بین انگیزه های ارتباط بین فردی دختران با رضایت از ارتباط با پدر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رضایت از ارتباط انگیزه های روابط بین فردی روابط دختر و پدر
بررسی شاخص های روان سنجی مقیاس های شیوة سنجش خانوادگی مک مستر (FAD)(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی ساختار عاملی مقیاس عزت نفس روزنبرگ با سه شکل واژه پردازی مثبت ، منفی و نیمی از ماده ها مثبت و نیمی منفی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عزت نفس ساختار عاملی واژه پردازی
بررسی تحلیل عاملی و ساختاری «نگرش به پژوهش» و رابطه آن با خود ناتوان سازی و خوداثربخشی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد(مقاله علمی وزارت علوم)
مطالعه رابطه بین تحقق نیازهای اساسی روانی و خلاقیت در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: جنسیت خلاقیت خودمختاری رشته تحصیلی نیازهای روانی تحقق نیازها متغیرهای پیش بین
تأثیر شناخت درمانی مذهب محور و معنا درمانگری بر کاهش نشانگان افسردگی، اضطراب و پرخاشگری دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
آموزش اثربخشی تأثیر گشتالت درمانگری و معنادرمانگری بر کاهش نشانگان وسواس مرجعان در آستانه ازدواج(مقاله علمی وزارت علوم)
تأثیرگشتالت درمانگری و معنا درمانگری برکاهش میل به طلاق مردان متقاضی مشاوره(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: گشتالت درمانگری میل به طلاق معنا درمانگری
رابطه قبولی در آزمون کارشناسی ارشد با ناامیدی و خود ناتوان سازی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ناامیدی خود ناتوان سازی و قبولی در آزمون کارشناسی ارشد تحلیل ممیز
تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش بینی تصمیم دانش آموزان پایه ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره ی دبیرستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدل انگیزشی ارزش ادراک شده تحصیل ادراک حمایت معلّم از خودپیروی انگیزش تعیین شده شخصی شایستگی ادراک شده عملکرد تحصیلی تصمیم به ادامه یا ترک تحصیل
بررسی ارتباط میان ابعاد مثبت و منفی عزّت نفس با سلامت روانی از طریق نقش میانجی-گر فرسودگی شغلی در زنان متأهّل و مجّرد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سلامت روان فرسودگی شغلی عزت نفس