خلیل غلامی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه علوم تربیتی ، دانشکدۀ علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه کردستان، سنندج، ایران. |
مطالب
بررسی ماهیت علمی تحقیقات انجام شده اقدام پژوهی توسط معلمان دوره ابتدایی
کلید واژه ها: اقدا م پژوهی معلم پژوهنده معلم تدریس
بازنمایی عوامل و مؤلفه های خلقیات ایرانی ها در میدان دانشگاه: (مطالعه موردی: دانشگاه کردستان و دانشگاه علامه طباطبایی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ دانشگاهی خلقیات ایرانی ها آموزش عالی نظریه مم ها خلقیات دانشگاهی
گونه شناسی ادراک معلمان نمونه ابتدایی از تدریس: یک مطالعه پدیدارنگارانه(مقاله علمی وزارت علوم)
شناسایی مؤلفه های تدریس در دانشگاه های برند (مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف)
کلید واژه ها: مولفه ها تدریس دانشگاه برند صنعتی شریف
شناسایی مؤلفه های زمینه ای طرح و توسعه برند سازی کارآفرینانه دانشگاه (مطالعه موردی دانشگاه های صنعتی کشور)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برندسازی دانشگاه های صنعتی زمینه ای شناسایی طرح و توسعه کارآفرینانه مؤلفه
تحلیل کیفی و کمی تجارب و بازخورد شرکت کنندگان در مصاحبه های استخدامی آموزش وپرورش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مصاحبه شغلی داوطلبان استخدامی مصاحبه گزینشی مدیریت منابع انسانی
چگونگی ادراک معلمان کردستان از رفاه خویش و عوامل مؤثر بر آن بر پایه رویکرد داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: انتظارات و ادراکات از رفاه رفاه مادی و روانی استانداردهای جهانی رفاه رفاه معلمان
بررسی ابعاد زیربنایی رهبری توزیع شده : مطالعه ی موردی مدارس متوسطه ی شهر سنندج(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رهبری رهبری فراگیر رهبری آموزشی تحلیل عاملی اکتشافی رشد حرفه ای و توسعه ی مدرسه
بازنمایی ماهیت قدرت در میان مدیران آموزشی زن: تدوین چارچوبی نظری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توانمند سازی روابط قدرت مدیریت آموزشی مطالعات زنان
بررسی عوامل تبیین کننده ی ماهیت آموزش مبتنی بر وب در آموزش عالی از نظر اساتید دانشگاه: مطالعه ی موردی دانشگاه کردستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش مجازی آموزش مبتنی بر وب تکنولوژی آموزشی نگرش اساتید دانشگاه
ارائه چهارچوبی برای برندسازی دانشگاه های صنعتی با استفاده از مدل لنکستر و کرت ریل (مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف)(مقاله علمی وزارت علوم)
طراحی و اعتباریابی پرسشنامۀ رهبری توزیع شده مدارس متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رهبری رهبری توزیع شده مدارس متوسطه پرسشنامه استاندارد
سنتز پژوهی بر الگوی تدریس اثربخش در آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش عالی الگوی مفهومی برنامه ریزی آموزشی تدریس اثربخش فراترکیب
سنتز پژوهی عامل ها و ملاک های برندسازی آموزش عالی: ارائه یک مدل مفهومی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سنتز پژوهی عامل ها ملاک ها برندسازی آموزش عالی مدل مفهومی
الگوی توسعه دیپلماسی دانش در بستر بین المللی شدن مطالعات آموزشی در نظام آموزش عالی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش عالی الگوی توسعه بین المللی شدن دیپلماسی دانش مطالعات آموزشی
شناخت باورهای مشترک انضباطی اعضای جامعه مدرسه (مطالعه موردی: یک دبیرستان پسرانه)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: انضباط باورهای مشترک انضباطی جامعه مدرسه