ناصر شیربگی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه کردستان |
مطالب
واکاوی مفهوم” مشارکت و مداخله در آموزش فرزندان“ از دیدگاه والدین و معلمان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مشارکت والدین مداخله در آموزش فرزندان انجمن اولیاء و مربیان خانه و مدرسه
سبک رهبری خدمت گزار در میان مدیران مدارس(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی رابطه بین معنویت سازمانی و تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه دانشگاه رازی کرمانشاه
کلید واژه ها: تعهد سازمانی کارکنان معنویت دین داری
بررسی خصوصیات مدیران آموزشی موفق از نظر معلمان: تلاش در جهت ساخت مقیاسی استاندارد برای مطالعه ویژگی های مدیریت موفق مدرسه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت آموزشی تحلیل عاملی اکتشافی مدیران مدرس مدیریت آموزشی موفق مقیاس مدیر آموزشی موفق
بررسی نگرش دانش آموزان به تکلیف درسی و ارتباط آن با راهبردهای مدیریت تکالیف(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نگرش تکلیف درسی مشق شب راهبردهای مدیریت تکالیف
درک و شناخت گونه های «سوء رفتار سازمانی» از دیدگاه کارکنان دانشگاه کردستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سوء رفتار سازمانی انحرافات رفتاری رفتارهای ضد تولید
نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در ایجاد ارتباط بین عملکرد تحصیلی دانش آموزان و خودکارآمدی معلمان در تدریس علوم تجربی به عنوان پژوهش
اثربخشی ترکیب خدمات مشاوره ای با تدریس خصوصی تکمیلی در کمک به دانش آموزان دارای افت تحصیلی، عزّت نفس پایین و رفتارکلاسی نامناسب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پیشرفت تحصیلی تدریس خصوصی تکمیلی مشاوره ی تحصیلی عزت نفس و رفتار کلاسی
بررسی نقش و رابطه نظارتی استاد راهنما و دانشجو از دیدگاه دانشجویان دوره کارشناسی ارشد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تحصیلات تکمیلی استاد راهنما راهنمایی پایان نامه
رابطه ی خود کارآمدی با اثربخشی رهبری در بین مدیران دبیرستان های استان گیلان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دوره متوسطه خود کارآمدی مدیران مدارس اثربخشی رهبری
بررسی تحلیل عاملی و ساختاری «نگرش به پژوهش» و رابطه آن با خود ناتوان سازی و خوداثربخشی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد(مقاله علمی وزارت علوم)
رابطه قبولی در آزمون کارشناسی ارشد با ناامیدی و خود ناتوان سازی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ناامیدی خود ناتوان سازی و قبولی در آزمون کارشناسی ارشد تحلیل ممیز
تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش بینی تصمیم دانش آموزان پایه ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره ی دبیرستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدل انگیزشی ارزش ادراک شده تحصیل ادراک حمایت معلّم از خودپیروی انگیزش تعیین شده شخصی شایستگی ادراک شده عملکرد تحصیلی تصمیم به ادامه یا ترک تحصیل
بررسی وضعیت اعتماد دبیران و ارتباط آن با بوروکراسی توانمند در مدارس مقطع متوسطه شهر سنندج(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اعتماد رسمیت تمرکزگرایی بوروکراسی توانمند
گرایش روز افزون به تدریس خصوصی تکمیلی:بررسی دیدگاه های دانش آموزان، والدین و دبیران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تدریس خصوصی تکمیلی آموزشگاه های آزاد علمی کلاس های خصوصی