حسنعلی بختیار نصرآبادی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشکده علوم تربیتی / دانشگاه اصفهان |
مطالب
تبیین رابطه کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی و نوآوری فنی در دانشگاه-های دولتی استان اصفهان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دانشگاه اعضای هیأت علمی مدیریت استراتژیک منابع انسانی نوآوری فنی
پست مدرن و اصلاحات برنامه درسی
کلید واژه ها: پست مدرنیسم مدرنیسم اصلاحات برنامه درسی
ماهیت آموزش های ضمن خدمت مربیان امور تربیتی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: تجربه نیازها آموزش ضمن خدمت قابلیت ها
نقش نگرش تفکر انتقادی و شیوه های شناختی و کاوشگری در پیش بینی پیشرفت تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پیشرفت تحصیلی سبک های یادگیری نگرش تفکر انتقادی شیوه های شناختی و کاوشگری یادگیری
بررسی میزان تحقق اهداف شناختی درس علوم با روش های تدریس سنتی و کاوشگری
«تلقین»: چالشی فراروی تربیت دینی(مقاله پژوهشی حوزه)
کلید واژه ها: تربیت دینی تربیت تلقین
بررسی وضعیت شغلی، آموزشی فارغ التحصیلان دانشگاهی در یک دوره ده ساله (1375-1365)(مقاله علمی وزارت علوم)
تحلیلی بر فضای شهری مردم گرا و رابطه ی آن با رفتار شهروندی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شهروند مسئولیت پذیری آداب اجتماعی نوع دوستی فضاهای مردم گرا
درآمدی بر معرفت شناسی سهروردی و دلالت های تربیتی آن
کلید واژه ها: دلالت های تربیتی فلسفة اشراق معرفت شناسی اشراق
بررسی کاربرد اصول موثر بر اجرای مدیریت کیفیت فراگیر در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از دیدگاه کارکنان و مدیران در سال 1382-1381
کلید واژه ها: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان مدیریت کیفیت فراگیر کارکنان و مدیران
بررسی شگردهای جلوه گری مقوله های «اقتدار و آزادی» در داستان های فارسی کودک(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کودک تفکر عناصر داستانی شگرد پارادوکس اقتدار و آزادی کتاب های داستانی تصویری فارسی
بررسی مقایسه ای وضعیت فیزیکی مدارس شهر اصفهان با استانداردهای نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اصفهان
بررسی میزان تاثیر و نقش عوامل مؤثّر بروجدان کاری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عوامل فرهنگی اجتماعی عوامل فردی وجدان کاری عوامل خانوادگی شخصیتی
پیش بینی و تبیین رابطه بین عوامل دینداری با راهبردهای نوین یاددهی یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عوامل دینی روشهای نوین یاددهی یادگیری تجربه درونی الزام درونی
درآمدی بر معرفت شناسی صدرالمتالهین و دلالتهای تربیتی آن(مقاله علمی وزارت علوم)
تبیین عوامل خلاقیت در نظام آموزشی مبتنی بر تحلیل تاریخ ایران
تأثیر سطح تحصیلات و آموزش برنامه شادی فوردایس بر افزایش نشاط(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: میزان تحصیلات برنامه شادی فوردایس نشاط و شادمانی
بررسی سهم نسبی تاثیر فرایند تبدیل دانش بر مولفههای سرمایه فکری در دانشگاههای دولتی اصفهان با تاکید بر اجتماعیسازی دانش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سرمایه فکری دانشگاه تبدیل دانش