بررسی کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی از دیدگاه دانشجویان (مورد مطالعه: دانشگاه های فرهنگیان شمال خوزستان) (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
این پژوهش به منظور ارزیابی کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان بر مبنای دو مؤلفه طراحی برنامه تدریس و رفتار حرفه ای و هشت تکنیک به کار رفته در مقیاس مای کورس انجام گرفته است. در این پژوهش، روش توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری شامل 1500 نفر از دانشجویان و 17 عضو هیئت علمی بود. نمونه آماری شامل 306 نفر از دانشجویان و 17 نفر از استادان دانشگاه های فرهنگیان شمال خوزستان (شیخ مرتضی انصاری دزفول، حضرت خدیجه کبری (س) دزفول و حضرت امام رضا (ع) اندیمشک) بود که به روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند. از دیدگاه همه دانشجویان، کیفیت طراحی تدریس استادان به طور معنی داری در حد متوسط و کیفیت اجرای تکنیک های مربوط به رفتار حرفه ای استادان به طور معنی داری بسیار خوب بوده است. وضعیت متفاوت رشته ها و موضوعات درسی، اقتضا می کند تا مدرسان دانشگاه فرهنگیان از روش های مختلف تدریس استفاده کنند.Investigating the Teaching Quality of Faculty Members from the Perspective of Students; The Case of Branches of Farhangian University in Khuzestan Province
This research was conducted to investigate the teaching quality of faculty members of different branches of Farhangian University in Khuzestan based on two components of Teaching Program Module and Professional Behavior as well as 8 techniques embedded in My Course Scale. This descriptive survey included a statistical population of 1500 students and 17 faculty members. The statistical sample included 306 students and 17 faculty members of such branches of Farhangian University as Sheikh Morteza Ansari (Dezful), Khadijeh Kobra (Dezful) and Imam Reza (Andimeshk) selected through systematic random sampling method.
The results indicated that all students believed that professors’ quality teaching module significantly ranked medium and the quality of implementing the forenamed techniques related to teachers’ professional behavior was ranked perfectly. Given the different scientific fields and course curricula, the professors of Farhangian University are recommended to make use of different teaching methods.