محاسبه ضریب همکاری در گروه های آموزشی دانشگاه کردستان و بررسی عوامل مرتبط با آن (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
هدف از این مقاله اندازه گیری میزان همکاری در انجام تحقیقات و تألیفات علمی گروه های آموزشی دانشگاه کردستان و بررسی رابطه آن با عواملی چون نوع و درجه تألیف و دانشکده است. پس از بررسی تألیفات اساتید دانشگاه کردستان در سال ۱۳۸۷ هجری شمسی و 2008 میلادی و محاسبه ضریب همکاری، مشاهده گردید که بیشترین ضریب همکاری مربوط به مقاله های چاپ شده در مجلات با درجه ISI و کم ترین آن مربوط به مقاله های چاپ شده در مجلات بدون درجه علمی است و همچنین با افزایش ضریب همکاری گروه ها، تعداد مقاله های چاپ شده توسط همکاران گروه نیز افزایش یافته است. ضریب همکاری در گروه های آبیاری، علوم دامی و زیست شناسی بیشترین و ضریب همکاری در گروه های معماری، جغرافیا و ادبیات فارسی کم ترین است؛ دانشکده کشاورزی بیشترین ضریب همکاری و دانشکده ادبیات کم ترین ضریب همکاری را داشتند.The Calculation of Collaboration Coefficient in Academic Departments of Kurdistan University and the Study of Relevant Factors with It
The aim of this paper is to evaluate the amount of collaboration of Kurdistan University's academic departments in doing research and scientific publications in doing researches and scientific compilation; Also the study of its relationship with the factors such as type and the degree of publication and faculty. After the study of professors' publications of Kurdistan University and the calculation of collaboration coefficient in 1387 (Hejri) and 2008 (AD) it is seen that the most collaboration coefficient goes to the published articles in journals with ISI grade and the least of it goes to the published articles in journals without the scientific grade. Also by the increase of collaboration coefficient in groups, the number of published articles by the colleagues of department is increased too. The collaboration coefficient in groups of Irrigation, Animal Sciences and Biology is the most amounts and in groups of Architecture, Geography and Persian Literature is the least one. Also the Faculty of Agriculture has the most collaboration coefficient and the Faculty of Literature has the least one.