فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۲۸٬۹۰۱ تا ۲۸٬۹۲۰ مورد از کل ۳۷٬۷۹۵ مورد.
اوامر ملوکانه
توانمندسازی زنان سرپرست خانواده از طریق مشاوره گروهی ، آگاه سازی و کارآفرینی
حوزههای تخصصی:
در این پژوهش به بررسی اثرات آموزش های آگاه سازی (فردی و شغلی)، کارآفرینی و مشاوره گروهی بر عزت نفس و گرایش های کارآفرینی زنان سرپرست خانواده شهر تهران پرداخته می شود. نمونه مورد پژوهش 193 نفر از زنان 58 ـ 18 ساله بودند که از مجتمع های واقع در دو منطقه شرق و غرب بهزیستی شهرستان تهران، کمیته امداد امام خمینی (ره) در منطقه شرق و یک سازمان غیردولتی زنان تحت عنوان «کانون مهر» در منطقه غرب تهران به طور تصادفی انتخاب شدند. مشاوره گروهی، هفته ای دو جلسه (هر جلسه به مدت 2 ساعت و جمعاً 32 ساعت در طی مدت 2 ماه) برای هر یک از گروه های نمونه انجام شد. چهار گروه نمونه هر یک به مدت 70 ساعت و جمعاً 280 ساعت تحت آموزش های آگاه سازی و کارآفرینی، قرار گرفتند. یک هفته بعد از آخرین جلسه آموزش آگاه سازی (فردی و شغلی) و کارآفرینی، پس آزمون برای هر چهار گروه اجرا شد. ابزار استفاده شده در پژوهش، پرسشنامه اطلاعات فردی و شغلی، پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت و پرسشنامه ارزیابی کارآفرینی بود. برای تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده از روش های آمار توصیفی، میانگین و انحراف معیار و نیز آمار استنباطی، t استیودنت گروه های هم بسته و MANOVA استفاده شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که برنامه مشاوره گروهی بر عزت نفس زنان سرپرست خانوار (بی سرپرست و بدسرپرست) تاثیر دارد. همچنین برنامه های آموزشی آگاه سازی (فردی و شغلی) و کارآفرینی بر عزت نفس و گرایش های کارآفرینی زنان سرپرست خانواده مؤثر است.
بلوغ اخلاقی هدف ادیان الهی است
حوزههای تخصصی:
سابقه و اهمیت فکر گفتگوی تمدنها
حوزههای تخصصی:
آموزش: مبادله اطلاعات در محیط کار
حوزههای تخصصی:
نگاهی به نظرات مارشان مک لوهان در باره کارکرد رسانه ها
حوزههای تخصصی:
ویژگی های رفتاری مدیران و کارکنان در حوزه ی ارتباطات با رویکرد دینی
حوزههای تخصصی:
- حوزههای تخصصی روانشناسی حوزه های جدید روانشناسی روانشناسی سازمانی و صنعتی
- حوزههای تخصصی علوم اسلامی اخلاق و تعلیم و تربیت اسلامی اخلاق اسلامی اخلاق عملی (اخلاق دستوری)
- حوزههای تخصصی علوم اسلامی اخلاق و تعلیم و تربیت اسلامی تعلیم و تربیت اسلامی تعلیم و تربیت نظری تعلیم و تربیت و حکومت
- حوزههای تخصصی علوم اجتماعی ارتباطات ارتباطات و فرهنگ
- حوزههای تخصصی علوم اجتماعی ارتباطات مطالعات سینمایی، موسیقی و بصری
نقد و معرفی کتاب: بولینگ یکنفره: فروپاشی و احیای مجدد اجتماع امریکایی
حوزههای تخصصی:
بهمنی در حال سقوط (نگاهی به پدیده تکراری کودک آزاری)
حوزههای تخصصی:
شیوه های شکار در گیلان
منبع:
پادنگ ۱۳۸۴ شماره ۱۲
حوزههای تخصصی:
چگونه می توان ضوابط قانون کار را با شرایط آموزش و پرورش مرتبط تدوین کرد
منبع:
پادنگ ۱۳۸۴ شماره ۱۲
حوزههای تخصصی:
طرح آموزشی برای منع گسترش فرهنگ از خود بیگانگی
منبع:
پادنگ ۱۳۸۴ شماره ۱۵
حوزههای تخصصی:
فرهنگ : مراسم جشن سده در ایران باستان
منبع:
پادنگ ۱۳۸۴ شماره ۱۶
حوزههای تخصصی:
بحران بلایای طبیعی و نقش ویژه رادیو در کنترل آن(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"تمرکز اصلی این مقاله بر تشریح نقش رادیو در کنترل بحران بلایا و فجایع طبیعی مانند زلزله، سیل و ... است. نویسنده معتقد است مدیران و کارگزاران رسانههای گروهی برای ایفای نقش فعال و کارآمد در شرایط بحرانی باید در وهله نخست، شناخت دقیقی از نوع بحران و آثار و پیامدهای آن به دست آورند و سپس با شناخت ضرورتهای اجتماعی و ویژگیهای مخاطبان، رسانه مناسب را بر مبنای ظرفیتها و کارکردهای خاص آن، انتخاب کنند. از این منظر در مدیریت و کنترل بحرانهای طبیعی، برای رسانهها سه کارکرد اساسی در نظر گرفته شده است که عبارتند از: آموزش، مواجهه با بحران و پشتیبانی و اصلاح. بنابراین، رسانهها در شناخت وضعیت بحران، ایجاد آمادگی در بخشهای مختلف جامعه و سازمانهای مسئول و آموزش شیوههای مقابله با فجایع و بلایای طبیعی در مراحل مختلف بحران، نقش مهمی ایفا میکنند. همچنین در حین بحران و پس از آن با اطلاعرسانی سریع و اثربخش، ایجاد هماهنگی بین نهادهای مسئول، آرامشبخشی و کاهش فشار روانی بازماندگان و ... به حذف شرایط بحران و بازگشت به وضعیت عادی کمک میکنند.
نویسنده در ادامه، نقش ویژه رادیو را در مدیریت بحرانهای طبیعی، بر مبنای کارکردها و ظرفیتهای این رسانه، مورد واکاوی قرار داده و مزیتها و برتریهای این رسانه را در مقایسه با دیگر رسانهها، برشمرده است.
"
نقش رسانهها در دوران بحران(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"این مقاله به بررسی نقش رسانه در دوران بحران میپردازد. رسانه ها به دلیل توانایی در جذب مخاطب انبوه و مشارکت در فرایند شکل دادن به افکار عمومی طیف گستردهای از مردم، نقش قابل ملاحظهای در بحرانها وکشمکشهای سیاسی ـ اقتصادی دارند. فعالیت ارتباطی در دوران بحران، مستلزم در نظر گرفتن چگونگی درک بحران از سوی شهروندان، تحلیل علمی عوامل درگیر و مداخله کننده، نحوه عمل سایر گروهها، ماهیت متغیر و تضاد و ناهمخوانی میان عوامل یاد شده است.
اگر چه به واسطه قابلیت منحصر به فرد رسانههای همگانی در جذب و جلب توجه طیف گستردهای از مردم، انتظار میرود رسانهها در دوران بحران تاثیرات گستردهای بر مخاطبان و جامعه داشته باشند، به اعتقاد نویسنده درک نقش رسانهها در دوران بحران صرفا محدود به شناخت کارکرد آنها نیست، بلکه نیازمند شناخت وارزیابی شرایط کلی اجتماعی، عوامل و بازیگران دخیل در این ارتباط و چگونگی عملکرد هر یک از نهادها و یا عوامل تاثیرگذار و دخالت کننده است. به زعم نویسنده، مجموعه عملکرد عوامل و بازیگران اجتماعی (ازجمله رسانه) میتواند وضعیت بحرانی را به وضعیت ثبات، صلح وآرامش برساند و یا برعکس منجر به وخیمتر شدن وضعیت بحرانی شود و ترس و واهمه ناشی از اخبار و مطالب رسانه، بر شدت گرفتن اوضاع بحرانی بیفزاید.
در پدید آمدن این وضعیت بحرانی، علاوه بر عوامل تحدید کننده اجتماعی و ساختاری فعالیت رسانهای، نوع مواجهه و رویکرد رسانهها در شرایط بحرانی تاثیرگذار است. نویسنده تلاش میکند با بهرهگیری از مدل مارپیچ سکوت به تشریح وضعیتهای ممکن بپردازد.
"