میمسیس
حوزه‌های تخصصی:
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۸۶۱ تا ۸۸۰ مورد از کل ۲٬۷۶۹ مورد.
آشنایی با جامعه شناسی هنر
منبع:
بیناب ۱۳۸۴ شماره ۸
حوزه‌های تخصصی:
وجوهافتراق و اشتراک در مبانی زیباشناسی سبکها و ارزش ها ، در هنر ایرانی - اسلامی و در هنر معاصر غرب
جستاری در باب هنر
منبع:
هنر دینی ۱۳۷۹ شماره ۶
حوزه‌های تخصصی:
خانه های خدا در ایران زمین
حوزه‌های تخصصی:
موسیقی و رقص
منبع:
خیال ۱۳۸۵ شماره ۱۷
حوزه‌های تخصصی:
این مقاله با بحث دربارة اهمیت موسیقی و رقص و توجه به آنها در انسان‌شناسی آغاز می‌شود. سپس وضع موسیقی و رقص در انسان‌شناسی و تاریخچة توجه به آنها در این رشته بررسی می‌شود. بحث بعدی دربارة مطالعة نظام‌مند رقص با عناوینی چون رقص‌شناسی و رقص‌شناسی قومی و مردم‌شناسی رقص است و در آن، از اهمیت تحقیقات لوماکس در حوزة رقص و موسیقی سخن رفته است. آثار فناوری در مطالعة رقص و موسیقی از دیگر موضوعات مقاله است. در ادامه، پاسخهای سرخ‌پوستان سویا به سوالات انسان‌شناسی دربارة موسیقی و رقص آنان دست‌مایة بررسی این موضوعات قرار گرفته است: نسبت آواز و رقص و تعاریف وجود آنها در فرهنگها؛ جنبه‌های فیزیولوژیک رقص و موسیقی؛ موسیقی و تولید اقتصادی؛ اجرا و ارزش؛ موسیقی و هویت اجتماع؛ نوآوری و تغییر در موسیقی و رقص.این مقاله ترجمه‌ای است از: Anthony Seeger، “Music and Dance،” in: Tim Ingold(ed.)، Companion Encyclopedia of Anthropology، (London/ New York، Routledge، 2005).
هنر و حقیقت غایی
زیبائی شناسی: تحلیل مسأله زیبائی شناسی
منبع:
فصلنامه هنر ۱۳۶۰ شماره ۱
حوزه‌های تخصصی:
بهار و اسطوره
حوزه‌های تخصصی:
رسانه در حدیث بزرگان
هنر مذهبی مسجد (2)
تاملاتی در اصول و مبانی هنر هرمنوتیک و نسبت آن با هنر و زیبائی
حوزه‌های تخصصی:
رآلیسم انتقادی و روش شناسی تحقیق
منبع:
زیباشناخت ۱۳۸۵ شماره ۱۴
حوزه‌های تخصصی:
مفاهیم هنر و شعر در نوشته های امانوئل لویناس
حوزه‌های تخصصی:
حرکت (شرح نظرات برگسون)
منبع:
فارابی ۱۳۷۰ شماره ۱۲
حوزه‌های تخصصی:
نظریه شخصیت: واقع گرایی در مقابل نشانه شناسی
منبع:
زیباشناخت ۱۳۸۴ شماره ۱۲
حوزه‌های تخصصی:
هنر ملی
حوزه‌های تخصصی:
مقاله حاضر ، پس از بیان مقدمه کوتاهی درباره تعریف و مفهوم « هنر ملی » کوشیده تا اهمیت و رسالت تاریخی و ملی آنرا در میان مردم وملل مختلف از دیدگاه جامعه شناسی هنر بیان کند و روشن نماید که رسالت و التزام هنرمند در جامعه چه باید باشد. کدام یک از آثار هنری را می توان «هنر ملی» نامید و هنرمندان ملی، چه کسانی می توانند باشند. به این منظور ؟، به بررسی و مقایسه آثار برجسته هنرمندان ملی ایران و سایر کشورها ، پرداخته ، تا پیام و دلایلی که باعث شده آثارشان ، در ردیف آثار ملی قرار گیرد و جاودانه بماند بیان کند. سرانجام این پیام را ارائه دهد که هنر اصیل و ملّی ، هنری است که بر جلوه هایی از مسائل اساسی و نیازهای ژرف و آرمانهای ایده آل عظیم جامعه متکی باشد و بتواند ره آوردهای ارزنده ای برای جامعه به ارمغان آورد و در طرز تفکر، بینش و گرایش و طرز رفتار خوانندگان خود مؤثر باشد. کلیدواژگان: شاهنامه ,قهرمان ,هنر ملّی