ترتیب بر اساس: جدیدترینپربازدیدترین
فیلترهای جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۳۸۱ تا ۴۰۰ مورد از کل ۱٬۰۸۸ مورد.
۳۸۲.

جایگاه آموزشی و پژوهشی کتابخانه ملی ایران

۳۸۳.

دیدگاه های مدیران کتابخانه های تخصصی شهر تهران در مورد ایجاد کتابخانه دیجیتال

۳۸۴.

بررسی نیازهای اطلاعاتی کارشناسان سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)

۳۸۵.

نقش کتابخانه های ملی در روابط فرهنگی بین ملت ها ؛ با نگاهی به فعالیت ها و روابط بین المللی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران

۳۸۶.

لزوم و اهمیت وجود و اشاعه بیانیه رسالت در وبگاه کتابخانه های دانشگاهی : بررسی مقایسه ای وبگاه کتابخانه های دانشگاه ایران و کتابخانه های دانشگاهی عضو ARL

۳۹۰.

مجموعه اطلاعاتی کتابخانه های تخصصی با تاکید بر معرفی مرکز اطلاع رسانی وزارت علوم تحقیقات و فناوری ، پژوهشکده نیرو ، آیت الله نجفی ، شرکت ملی نفت ایران ، سازمان مدیریت زمین شناسی و اکتشاف معادن جنوب باختر

۳۹۱.

مقایسه میزان استفاده از اینترنت در تامین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان و دانشگاه شیراز

۳۹۵.

بررسی خدمات شبکه رزنت مرکز اطلاع رسانی و کتابخانه دیجیتالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات از دیدگاه کاربران(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)

۳۹۶.

ارزیابی نیازهای اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه لرستان

۳۹۸.

بررسی وضعیت موجود مجموعه سازی در کتابخانه های دانشگاهی شیراز

نویسنده:

کلیدواژه‌ها: انتخاب کتابخانه های دانشگاهی تهیه سفارش

حوزه‌های تخصصی:
  1. حوزه‌های تخصصی علم اطلاعات و دانش‌شناسی علوم کتابداری مجموعه سازی
  2. حوزه‌های تخصصی علم اطلاعات و دانش‌شناسی کتابخانه ها(به طور عام) انواع کتابخانه ها دانشگاهی
تعداد بازدید : ۱۸۴۱ تعداد دانلود : ۱۰۴۳
هدف :از انجام این پژوهش، بررسی وضعیت موجود مجموعه سازی کتابخانه های دانشگاهی شیراز و ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفی آن است. روش: روش انجام این پژوهش، پیمایشی است. ابزار کردآوری اطلاعات، پرسشنامه است و برای تجزیه و تحلیل آماری از روش توصیفی (فراوانی – درصد) و نرم افزار آماری EXCEL استفاده شده است. نتایج: نتایج پژوهش نشان میدهد که تنها 25/56 درصد از مدیران و 92/53 درصد از کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شیراز تخصص رشته کتابداری دارند و 75/93 درصد، در مجموعه سازی فعالیت میکنند؛ 75 درصد کتابخانه ها، به درخواست مراجعان برای انتخاب و تهیه مواد اهمیت می-دهند و روش اصلی آنان، استفاده از نمایشگاه های کتاب میباشد. کمیته ای به صورت مجزا برای انتخاب کتاب وجود ندارد و تنها 5/12 درصد، خط مشی مدونی در باب مجموعه سازی دارند. همچنین، در 75/93 درصد این کتابخانه ها، کاتالوگ ها طریقه اصلی آگاهی از چاپ و نشر مواد جدید میباشند و 25/31 درصد آن ها از مبادلات بین کتابخانه ای استفاده میکنند
۳۹۹.

روش های دستیابی اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان به منابع اطلاعاتی مورد نیاز

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

زبان