فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۵٬۶۴۱ تا ۵٬۶۶۰ مورد از کل ۷٬۰۱۲ مورد.
مؤلفه های ارتباطات یاری بخش: تمرین هنر گوش دادن
حوزههای تخصصی:
نقد مقاله (مصاحبه استخدامی موثر)
حوزههای تخصصی:
جایگاه فرهنگ شادی و نقش آن در جامعه
حوزههای تخصصی:
ممیزی برنامه مدیریت منابع انسانی (2)
حوزههای تخصصی:
دیدگاه سازمانی در امور اداری تطبیقی و توسعه
منبع:
تحول اداری ۱۳۷۹ شماره ۲۶
حوزههای تخصصی:
استراتژیهایی برای مردم کانادا - رویکرد یکپارچه ای برای تغییر فرهنگ خدمات عمومی
حوزههای تخصصی:
تهران X بررسی میزان رضایتمندی کارکنان شرکت
حوزههای تخصصی:
مفهوم و ماهیت تصمیم گیری
حوزههای تخصصی:
مدیر عامل نامناسب را منصوب نکنید
حوزههای تخصصی:
گفتگو: نقش و جایگاه فن آوری اطلاعات در تحول اداری
منبع:
تحول اداری ۱۳۷۹ شماره ۲۶
حوزههای تخصصی:
عوامل مؤثر بر عرضه و تقاضای نیروی کار
حوزههای تخصصی:
شاخصهای کارکنان پرورش یافته
حوزههای تخصصی:
ممیزی برنامه مدیریت منابع انسانی (قسمت آخر)
حوزههای تخصصی:
تعیین وضعیت شغلی فارغ التحصیلان مدارک پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی ایران و شهید بهشتی (1378)
حوزههای تخصصی:
رفتار ریاضی انگیزش – کیفیت
حوزههای تخصصی:
بر اساس مشاهدات و تحلیل های انجام شده، این مقاله نشان خواهد داد که رابطه ریاضی انگیزش و کیفیت به صورت یک رابطه خطی نبوده و به عبارت دیگر، همواره افزایش انگیزش و کیفیت موجب بهبود کیفیت نمی گردد. بلکه در تحت شرایطی خاص رابطه انگیزش و کیفیت رابطه ای مستقیم و گاه معکوس دارد، به گونه ای که گویاترین نحوه ارتباط بین این دو تابعی درجه سه است که در بعضی از دامنه ها ارتباطی مثبت بین انگیزش و کیفیت را برقرار می کند.
کار در قرن 21
حوزههای تخصصی:
مروری بر مبادی و کارکرد رویکرد سیستمی در مدیریت سازمان
حوزههای تخصصی:
رابطه احساس برابری و رضایت شغلی در کارکنان مراکز آموزش عالی
حوزههای تخصصی:
مراکز آموزش عالی مخصوصاً دانشگاهها به عنوان مهمترین منابع علمی و پژوهشی سهم عمده ای را در پیشرفت و توسعه هر جامعه دارا می باشند.حصول اهداف آموزش عالی و از جمله دانشگاه منوط به استفاده بهینه از نیروی انسانی و منابع مالی و تجهیزات است.اما پویایی نظام دانشگاه منوط به عوامل مختلفی از جمله داشتن کارکنانی با روحیه بالا و دارای رضایت شغلی است تا با به کار بستن و استفاده از توان خود در راستای کارایی هر چه بیشتر این سازمان گام بردارند.نویسنده در این مقاله به بررسی رابطه احساس برابری و رضایت شغلی کارکنان سازمانهای آموزش عالی پرداخته و پژوهشی در این رابطه در دانشگاه فردوسی مشهد انجام داده است.جامعه آماری در این پژوهش، کارکنان اداری سازمان مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد N=858 بوده که حجم نمونه با بهره گیری از فرمول مورگان N=266 در نظر گرفته شد.روش تحقیق از نوع همبستگی بوده که با استفاده از سه پرسشنامه شامل " سنجش احساس برابری، سنجش رضایت شغلی و سنجش میزان اطلاع کارکنان از پاداش دیگران" اطلاعات لازم جمع آوری و سنجش جهت تحلیل داده ها از آزمون همبستگی گشتاوری پیرسون و آزمون t استفاده شد