پیش بینی میزان عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه بر اساس مهارت های فراشناختی و خودنظم بخشی (مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)

درجه علمی: علمی-پژوهشی (وزارت بهداشت)

درجه علمی در دسته‌بندی سابق وزارت علوم: علمی-پژوهشی
نویسندگان: زهرا وحیدی مریم براتعلی
منبع: راهبردهای آموزش در علوم پزشکی دوره دهم خرداد و تیر 1396 شماره 2 (پیاپی 42)

کلیدواژه‌ها: عملکرد تحصیلی خودنظم بخشی مهارت های فراشناختی

حوزه های تخصصی:
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۱۷۵۲

آرشیو

آرشیو شماره ها:
۸۵

چکیده

زمینه و اهداف:این پژوهش باهدف تعیین رابطه مهارت های فراشناختی و خود نظم بخشی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 2016-2015 انجام گرفت.

تبلیغات