مریم محسن پور
مدرک تحصیلی: استادیار دانشگاه الزهراء(س) ، تهران، ایران |
مطالب
مروری نقادانه بر آزمون های سنجش حس عدد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آزمون حس عدد سنجش دبستان پیش دبستانی
بررسی سازگاری محتوای آموزشی شکل های هندسی در دوره پیش دبستانی با اهداف راهنمای برنامه این دوره در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شکل های هندسی دوره پیش دبستانی راهنمای برنامه آموزشی نظریه فن هیلی
Lived Experience of Adult English Learners Learning English on the Phone(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Virtual Learning Teaching/Learning English Language on the phone Lived Experience thematic analysis Covid 19 pandemic
اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر ارتباط والد-کودک بر تنظیم هیجان و نشاط ذهنی دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری در شرایط همه گیری کووید(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بازی درمانی مبتنی بر روابط والد-فرزند تنظیم هیجان ناتوانی های یادگیری نشاط ذهنی همه گیری کووید
نارساخوانی و توانایی های دیداری-فضایی: مروری انتقادی از پژوهش های نوینِ تفاوت-محور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نارساخوانی توانایی های دیداری- فضایی گوناگونی عصب شناسی
مرور نقادانه مطالعات انجام شده در حوزه مسائل کلامی ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مسائل کلامی ریاضی مرور نقادانه روش شناسی پژوهش
سنجش نخستین سطح از تفکر انتقادی در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی: "بیان کردن به شکل دیگر"(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بیان کردن به شکل دیگر تفکر انتقادی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
بررسی ابعاد فردی و اجتماعی یادگیری دگرگون ساز در زنان دانشجو(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: یادگیری دگرگون ساز دانشجو رویداد راه انداز پیامد یادگیری دگرگون ساز
منشأ خطاهای دانش آموزان در حل مسائل مربوط به سواد ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سواد ریاضی خطا مصاحبه تکلیف محور
رهیافتی ترکیبی در ارزشیابی کیفیت بروندادها و پیامدهای مدارس مجری برنامه تعالی مدیریت مدرسه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه تعالی مدیریت مدرسه کیفیت ارزشیابی پیامد ارزشیابی برونداد آموزش متوسطه
سنجش تشخیصی صلاحیت های سواد ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سنجش شناختی تشخیصی مدل دینا مطالعه پیزا سواد ریاضی مدل سازی
طراحی و ساخت آزمونی برای صلاحیت های شناختی سواد ریاضی دانش آموزان ایرانی بر مبنای مطالعات پیزا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سواد ریاضی مطالعه پیزا صلاحیت های شناختی آزمون شناختی تشخیصی و دانش آموزان پایه دهم