![مراد یاری دهنوی](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
مراد یاری دهنوی
مدرک تحصیلی: استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران |
مطالب
پدیدارشناسی مفهوم معلمان ماندگار در تجربه زیسته دانش آموزی دانشجویان
کلید واژه ها: معلمان ماندگار تجربه زیسته دانشجویان
واکاوی ابعاد تربیت یافتگی شخصیت مالک اشتر در نهج البلاغه به مثابه یک حاکم و زمامدار الگو(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نهج البلاغه تربیت یافتگی مالک اشتر الگو زمامدار
بررسی پدیدارشناختی داغ دیدگی و عوامل معرفتی مؤثر در تسکین آن و پیامد های تربیتی مرتبط(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پدیدارشناسی داغ دیدگی تسکین معرفت تربیت
The Nature of Experiencing of Returning to Life Near-Death and its Explanation based on Religious Foundations(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Near-Death Experiences (NDE) Returning to Life Religious Foundations
روایت و تحلیل تجربه زیسته دانش آموزان دختر از ارتباط با جنس مخالف و ارائۀ راهکاری پیشگیرانه از آن ها از منظر فلسفۀ تربیت
کلید واژه ها: زیست نگاری دانش آموزان جنس مخالف تربیت جنسی
غفلت از برنامه درسی پنهان در دوران کرونا
کلید واژه ها: برنامه درسی پنهان دوران کرونا تجارب زیسته والدین و معلمان
بررسی پدیدارشناختی عوامل آرامش بخش در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آرامش دانشگاه پدیدارشناسی دانشجویان
معرفت شناسی مولانا و دلالت های تربیت اخلاقی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: معرفت شناسی مولانا دلالت های تربیت اخلاقی
تحلیل محتوای کتاب های درسی تاریخ رشته علوم انسانی براساس دیدگاه اسلامی عمل در آموزش تاریخ(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تحلیل محتوا کتاب های درسی تاریخ دیدگاه اسلامی عمل
بررسی آثار تربیتی «خوف و رجا» از دیدگاه اسلام با تأکید بر قرآن کریم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تعلیم وتربیت خوف رجا آثار تربیتی خوف و رجا
واکاوی تجارب زیسته دانشجو-معلمان از تعامل هویت حرفه ای و فلسفه تربیتی شخصی آن ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هویت حرفه ای فلسفه تربیتی شخصی تجارب زیسته
چالش های پیش پای دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان مصلح اجتماع از منظر دانشجومعلمان
کلید واژه ها: معلم مصلح اجتماع دوران دانشجویی چالش ها دانشگاه فرهنگیان کرمان
تبیین و نقد جریان مدارس تمدن سازی امام خمینی (ره) در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدارس مسجدمحور تمدن سازی امام خمینی (ره) عرفان تعلیم و تربیت ساختارسازی اقتصاد
اهداف، اصول و روشهای تربیت عاطفه «غم و شادی» از منظر صحیفه علویّه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: صحیفه علویه تربیت عاطفی غم شادی اصل روش
فلسفه نوشتار از دیدگاه دریدا و پیامدهای آن در تعلیم و تربیت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فلسفه نوشتار واسازی دریدا خلاقیت تعلیم و تربیت نوشتارشناسانه
تصویر خداوند در اندیشه اشو: وجوه افتراق تعالیم او با آموزه های مولانا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خداشناسی جنبش های معنوی نوپدید معنویت اسلامی اشو مولوی
امکان و ظرفیت آموزش تفکر انتقادی در بخش «بخوان و بیندیش» از کتب فارسی دوره دبستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تفکر انتقادی پرسش فلسفی کتاب درسی فارسی ابتدایی بخوان و بیندیش
چیستی و چگونگی فلسفه ورزی و پیامدهای آن در فرایند تدریس معلمان(مقاله علمی وزارت علوم)
انسان شناسی حافظ و دلالت های آن در تربیت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حافظ فلسفه تربیت عرفانی هدف محتوی روش معلّم و شاگرد