حمید ملکی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور |
مطالب
بررسی مؤلفه های مؤثر اخلاق در یادگیری الکترونیکی در راستای توسعه منابع انسانی(مقاله علمی وزارت علوم)
ساختار فکری حوزه مطالعات آموزش از دور بر اساس تحلیل هم استنادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هم استنادی آموزش از راه دور ساختار دانش
اثربخشی آموزش حل مسأله در فرآیندهای خودجوش نظم دهنده انتخاب، بهینه سازی، و جبران در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حل مسأله انتخاب بهینه سازی جبران
ارائه مدل ارتقاء بهره وری آموزشی مدرسان آموزش از دور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بهره وری آموزشی آموزش از دور آموزش عالی
اثربخشی آموزش حل مسأله در راهبردهای خودنظم دهنده برنامه ریزی، نظارت و بازتابش در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش حل مسأله یادگیری خودنظم دهنده آموزش از راه دور
Designing and Validation of the Epistemological Model in Blended Learning(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Designing Validation Epistemological Blended Learning
مواجهه ابن سینا و سهروردی در مسئله علم الهی و ظهور حکمتی برتر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: علم عنایی صور مرتسمه اضافه اشراقیه بسیط الحقیقه ابن سینا سهروردی ملاصدرا