![مریم رجبیان ده زیره](/assets/fb2b0b5a/images/profile-placeholder.jpg)
مریم رجبیان ده زیره
مدرک تحصیلی: دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران |
مطالب
تأثیر شبیه سازی آموزشی تعاملی بر جو انگیزشی درک شده و خودآگاهی هیجانی دانش آموزان دوره ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شبیه سازی آموزشی جو انگیزشی درک شده خودآگاهی هیجانی دانش آموزان ابتدایی
تأثیر قصه گویی دیجیتال بر خودکارآمدی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوم ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
تأثیر چند رسانه ای آموزشی بر راهبردهای حل مسئله و هدف گرایی تحصیلی دانشجویان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: چندرسانه ای آموزشی راهبردهای حل مسئله هدف گرایی تحصیلی دانشجویان
رابطه بهداشت روانی و انضباط اجتماعی با توانمندی های فردی در اجرای مأموریت های سازمانی کارکنان نیروی انتظامی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بهداشت روانی انضباط اجتماعی توانمندی های فردی
بررسی نقش سواد رسانه ای در پیش بینی نگرش نسبت به یادگیری الکترونیکی دانشجویان و اساتید در ایام کرونا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اساتید دانشجویان سواد رسانه ای نگرش نسبت به یادگیری الکترونیکی
تأثیر طرح آموزش ضمن خدمت خودخوان بر عملکرد اخلاقی معلمان مقطع ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش ضمن خدمت روش خودخوان عملکرد اخلاقی معلمان
ارزیابی و اولویت بندی مولفه های آموزش مجازی مبتنی بر شبکه شاد در دوران کرونا از دیدگاه دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش مجازی شبکه شاد پاندامی کرونا دانش آموزان
بررسی رابطه میزان دانش عصب شناسی با رفتارهای یادگیری، عملکرد یادگیری و تفکر سطح بالا در دانشجویان
کلید واژه ها: دانش عصب شناسی رفتارهای یادگیری عملکرد یادگیری تفکر سطح بالا دانشجویان
رابطه بین هوش معنوی و هوش هیجانی با تاب آوری، رضایت از زندگی و سلامت روان در زوجین(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هوش معنوی هوش هیجانی تاب آوری رضایت از زندگی و سلامت روان
تأثیر شبیه سازی آموزشی مبتنی بر رایانه بر مهارت های حل مسئله و توانایی شناختی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شبیه سازی آموزشی مهارت های حل مسئله توانایی شناختی دانش آموزان
نقش سلامت معنوی در تاب آوری دانشجویان دانشگاه کاشان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سلامت معنوی سلامت وجودی سلامت مذهبی تاب آوری دانشجویان
تأثیر شبیه سازی آموزشی مبتنی بر رایانه بر بهزیستی ذهنی و یادگیری مادام العمر در دانش آموزان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: شبیه سازی آموزشی بهزیستی ذهنی یادگیری مادام العمر دانش آموزان
بررسی رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با اشتیاق و درگیری تحصیلی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: شبکه های اجتماعی مجازی اشتیاق تحصیلی درگیری تحصیلی دانشجویان
رابطه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با احساس تنهایی و خیانت زناشویی در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: احساس تنهایی احساس تنهایی اجتماعی احساس تنهایی عاطفی شبکه های اجتماعی مجازی خیانت زناشویی
تأثیر آموزش راهبردهای خود تنظیمی بر رویکردهای یادگیری دانش آموزان اول دبیرستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: راهبردهای خودتنظیمی رویکرد یادگیری سطحی رویکرد یادگیری عمیق رویکرد یادگیری راهبردی
بررسی رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی دردانش آموزان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: شبکه های اجتماعی مجازی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی دانش آموزان اول متوسطه
بررسی رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی و کیفیت تجارب یادگیری در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شبکه های اجتماعی مجازی کیفیت تجارب یادگیری دانش آموزان اول متوسطه
تأثیر واقعیت افزوده آموزشی بر یادگیری مادام العمر و عملکرد یادگیری در دانش آموزان
کلید واژه ها: واقعیت افزوده آموزشی یادگیری مادام العمر عملکرد یادگیری دانش آموزان