درخت حوزه‌های تخصصی

ارتباطات

حوزه‌های تخصصی
ادبیات اقتصاد تاریخ تربیت بدنی جغرافیا حقوق روانشناسی زبان شناسی علم اطلاعات و دانش‌شناسی علوم اجتماعی علوم اسلامی علوم انسانی علوم تربیتی علوم سیاسی فلسفه و منطق مدیریت مطالعات زنان هنر و معماری
آینده پژوهی ارتباطات انسان شناسی جامعه شناسی جمعیت شناسی سیاست اجتماعی مفاهیم علوم اجتماعی (هویت، سرمایه اجتماعی و ...) نقد و بررسی کتاب
آموزش و ارتباطات اقناعی ارتباطات سلامت ارتباطات سیاسی، بین الملل و توسعه ارتباطات و فرهنگ جامعه اطلاعاتی خبر دین و ارتباطات روزنامه نگاری و روابط عمومی روش پژوهش صنعت ارتباطات گروه های ویژه مدیریت و پژوهش ارتباطات مطالعات سینمایی، موسیقی و بصری مطالعات فضای مجازی، جهانی شدن و تکنولوژی های نوین ارتباطاتی مطالعات مطبوعاتی‏، رادیویی و تلویزیونی
ترتیب بر اساس: جدیدترینپربازدیدترین
فیلترهای جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۹٬۶۸۱ تا ۹٬۷۰۰ مورد از کل ۱۰٬۰۹۹ مورد.
۹۶۸۲.

ارتباطات و فرایندهای هدایت گروهی

نویسنده:
منبع: پژوهش های ارتباطی ۱۳۷۳شماره ۲ و ۳
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۴۸۷
ارتباط ، محور کلیه رفتارهای اجتماعی انسان است . از نظر اجتماعی ، انسانها جز از طریق برقراری ارتباط بوسیله نمادهای مشترک ، قادر به انجام کنش متقابل اجتماعی نیستند . آدمی با استفاده از این نمادها ، می تواند به بیان اطلاعات ، عقاید و احساسات خویش بپردازد.
۹۶۸۳.

مک لوهان رسانه سرد ، رسانه گرم

نویسنده:
منبع: پژوهش های ارتباطی ۱۳۷۳ شماره ۴
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۲۱۱۳
"مسئله رسانه و نقش آن توسط بسیاری از متفکران مورد بررسی قرار گرفته است. هر یک از این متفکران جایگاهی خاص برای رسانه در نظر گرفته اندو نظریات دراین مورد بسیار متفاوت است . "
۹۶۹۰.

مقدمه ای بر روش تحقیق در تعلیم وتربیت

نویسنده:
منبع: پژوهش های ارتباطی ۱۳۷۲ شماره ۱
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۴۷۹
"مقاله حاضر ترجمه فصلی از کتاب introduction to research methods in education تالیف zucy chaser jacoirs donald a. asghar razavieh است .استفاده از فرضیه ، اصلی ترین تفاوت بین تحقیق علمی و روش قیاسی بیکن و پیروان او به شمار می رود شواهد تجربی می توانند محقق را به سوی این نتیجه گیری هدایت کنند که توصیف او حقیقت دارد یا پذیرفتن فرضیه ، منطقی است ولی هرگز فرضیه را ثابت نمی کنند"
۹۶۹۱.

آموزش از رادیو چرا وچگونه ؟

نویسنده:
منبع: پژوهش های ارتباطی ۱۳۷۲ شماره ۱
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۹۶۵
با مروری سریع بر پیشرفت تحول ارتباطات درجامعه بشری ، شاید نتوان آغازی دقیق برای عصر ارتباطات ورسانه ها برشمرد . اما آنچه مشهود است ، تداوم ارتباطات و رسانه ها برشمرد. اما آنچه مشهود است ، تداوم ارتباط و تحول وسایل ارتباطی ، به سمت سرعت بیشتر ، پوششی فراگیر تر و تاثیری عمیق تر بر انسان است .
۹۶۹۲.

تضادهایی در نقل اخبار سانحه هواپیمایی کره و ایران

نویسنده:
منبع: پژوهش های ارتباطی ۱۳۷۲ شماره ۱
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۹۹۵
منابع خبری با تاکید نکردن بر حادثه خطوط هوایی ایران و قربانیان آن ، علت سقوط هواپیمای ایرانی بوسیله آمریکا را نقص فنی نامیدند . از سوی دیگر سقوط هواپیمای کره ای بوسیله شوروی را یک عمل خلاف اخلاق ذکر کردند.
۹۶۹۳.

صفای باطن

نویسنده:
منبع: پژوهش های ارتباطی ۱۳۷۲ شماره ۱
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۳۳۳
در مقایسه با سایر پژوهشهایی که برای شناختن منشهای ملی صورت گرفته است در این پژوهش روش کار بیشتر بر مبتنی بر تجزیه و تحلیل فرهنگی بوده است این همان روشی است که در مطالعات مربوط به روش های پرورش کودک ( که تا به حال در ایران انجام نشده است و یا مطالعه نهادهای فرهنگی ، یعنی مطالعه روش های زندگی جمعی که به قسمتی از تجربیات همه افراد یک ملت شکل می دهد.
۹۶۹۴.

ما چگونه بر غرب تاثیر میگذاریم؟

نویسنده:
منبع: گفتگو زمستان ۱۳۷۲ شماره ۲
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۳۰۴ تعداد دانلود : ۸۹۳
در این نوشته دیدگاه ساموئل هانتینگون که در مقاله «رودررویی تمدن ها» مورد بحث قرار گرفته است ارزیابی شده و هم از جنبه تاریخی و هم از جنبه منطقی مورد نقد قرار میگیرد. نویسنده نشان میدهد که اولاً و برخلاف نظر هانتینگون، کمترین جبری در نوع رابطه کشور ها یا مناطقی که از فرهنگ های مختلف برخوردارند وجود ندارد و ثانیاً در تعیین نوع رابطه که گاه خصمانه بوده و در اغلب اوقات صلح آمیز همان حد که کشورهای قوی تصمیم گیرنده بوده و هستند، به همان میزان نیز کشورهای ضعیف مؤثر بوده و میتوانند باشند . نویسنده یکی از علل عمده بروز خشونت را فقدان شناخت متقابل میداند.

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

زبان