
هوشنگ گراوند
مدرک تحصیلی: دکترای روانشناسی تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد |
مطالب
مدل علّی عمل کردن به باورهای دینی با رفتارهای مدنی- تحصیلی: نقش میانجیگری اخلاق تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اخلاق تحصیلی باورهای دینی رفتارهای مدنی - تحصیلی دانش آموزان دختر
مدل ساختاری از تأثیر فشارزاهای تحصیلی بر فرسودگی تحصیلی: نقش واسطه ای ادراک از جو آموزشی خلاق و اهمال کاری تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اهمال کاری تحصیلی جوآموزشی خلاق فرسودگی تحصیلی فشارزاهای تحصیلی
نقش واسطه ای طرحواره های ناسازگار اولیه در رابطه بین سبک های دلبستگی با اضطراب کرونا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سبک های دلبستگی طرح واره های ناسازگار اولیه اضطراب کرونا
فراتحلیل عوامل موثر بر قاچاق مواد مخدر و راهکارهای مقابله با آن طی سال های ۱۳۸۵ تا ۱۳۹۶ در تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فرانظری فراتحلیل قاچاق مواد مخدر شهر تهران
اعتباریابی و رواسازی نسخه فارسی مقیاس بی حوصلگی شغلی در جامعه معلمان ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اعتباریابی بی حوصلگی شغلی ساختار عامل
مدل یابی ساختاری الگوهای ارتباطی خانواده و نارسایی کنش های اجرایی با گرایش به رفتارهای پرخطر (مصرف مواد مخدر، سیگار کشیدن و مصرف الکل): نقش واسطه ای اضطراب کرونا(مقاله علمی وزارت علوم)
نقش واسطه ای درگیری تحصیلی در رابطه بین اعتیاد به اینترنت و امنیت روانی با سرزندگی تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
Causal relationship between Self-Compassion and Psychological Capital with Corona Anxiety: Mediating Role of Empathy(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Self-compassion Psychological Capital Empathy Corona Anxiety
تدوین مدل علّی درگیری تحصیلی بر اساس احساس تنهایی با توجه به نقش میانجی گری استرس کرونا(مقاله علمی وزارت علوم)
مدل یابی نقش میانجی کارکرد سبک های تفکر در رابطه علّی ادراک از سبک های فرزندپروری و جهت گیری های انگیزشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سبک های فرزندپروری سبک های تفکر جهت گیری های انگیزشی
The mediating role of irrational beliefs in the relationship between values and life aspirations with mental health(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Aspirations Irrational beliefs mental health
ارائه مدل روابط ساختاری نگرش های ناکارآمد و هوش معنوی با اضطراب کرونا از راه میانجی گری سرسختی روان شناختی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: نگرش های ناکارآمد هوش معنوی سرسختی روان شناختی اضطراب کرونا
نقش واسطه ای منبع کنترل در رابطه ی بین جهت گیری هدف با عزت نفس در دانشجویان بسیجی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: جهت گیری هدف منبع کنترل عزت نفس
ارائه مدل علّی تأثیر جهت گیری های انگیزشی و فشارآورهای تحصیلی بر خودکارآمدی پژوهشی: نقش واسطه ای روحیه پژوهشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: جهت گیری های انگیزشی فشارآورهای تحصیلی روحیه پژوهشی خودکارآمدی پژوهشی
ذهن آگاهی و کیفیت خواب در نوجوانان: نقش واسطه ای نشخوار فکری(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی رابطه ی بین سرمایه روان شناختی و کیفیت زندگی در مدرسه با نظر به نوع مدرسه موردمطالعه: مقایسه دانش آموزان مدارس عادی و تیزهوش شهر سنندج(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تیزهوش دانش آموزان سرمایه روان شناختی کیفیت زندگی
مدل یابی ساختاری باورهای فراشناختی مختل و اضطراب کرونا: نقش واسطه ای سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: باورهای فراشناختی مختل سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت اضطراب کرونا
تأثیر حضور آموزشی، اجتماعی و شناختی آنلاین بر رضایت تحصیلی با میانجی گری احساس تنهایی در دانش آموزان دختر تیزهوش دورۀ دوم دبیرستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: حضور بَرخَط در کلاس رضایت تحصیلی احساس تنهایی دانش آموزان دختر تیزهوش
نقش میانجی باورهای غیرمنطقی در رابطه ی بین اهداف و آرزوهای سالم و ناسالم با سلامت روان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اهداف و آرزوها باورهای غیرمنطقی سلامت روانی