
محمد حسنی
مدرک تحصیلی: استاد مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه ارومیه، ارومیه- ایران |
مطالب
اثربخشی آموزشی راهبردهای شناختی و فراشناختی بر رفتارهای خودشکن آموزشی و تفکر خود ارزیابی منفی در درس عربی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: راهبردهای شناختی راهبردهای فراشناختی رفتارهای خودشکن آموزشی تفکر خودارزیابی منفی
سنجش درجه توسعه یافتگی و محرومیت مناطق آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: توسعه محرومیت مناطق آموزش و پرورش برنامه ریزی آموزشی استان آذربایجان غربی
رابطه بین نااطمینانی خاص شرکت و سرمایه گذاری در تحقیق و توسعه تحت شرایط رقابتی: روش گشتاورهای تعمیم یافته سیستمی دو مرحله ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: نااطمینانی تحقیق و توسعه رقابت روش گشتاورهای تعمیم یافته سیستمی دو مرحله ای
بررسی تاثیر راهبردهای یادگیری و انگیزشی بر خودکارآمدی دانشجویان رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی با نقش میانجی اهداف پیشرفت و اشتیاق تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: راهبردهای یادگیری راهبردهای انگیزشی اهداف پیشرفت اشتیاق تحصیلی خودکارآمدی
اثربخشی آموزش با نقشه های مفهومی در توسعه مهارت های تفکر خلاق و حفظ اطلاعات در جغرافیای فیزیکی دانش آموزان پایه پنجم ادبیات(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: نقشه های مفهومی مهارت تفکر خلاق حفظ اطلاعات دانش-آموزان
تحلیل نابرابری فرصت های دسترسی به آموزش عالی (مورد مطالعه: شهرستان های استان آذربایجان غربی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: برنامه ریزی آموزشی نابرابری فرصت های آموزشی دسترسی به آموزش عالی
بررسی عدالت تربیتی بین انواع مدارس متوسطه نظری دوره دوم در ارومیه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: برنامه ریزی آموزشی عدالت تربیتی منابع آموزشی جو مدرسه مدارس گزینشی
شناسایی موانع عدم تحقق برنامه راهبردی دانشگاه و ارائه راهکارهای مناسب (مطالعه موردی دانشگاه تربیت مدرس)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: برنامه ریزی راهبردی برنامه راهبردی موانع راهکارها آموزش عالی
الگوی علی روابط شفافیت سازمانی بر حسادت سازمانی با نقش میانجی فضیلت سازمانی در میان کارکنان دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شفافیت حسادت فضیلت دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار
شناسایی مؤلفه های الگوی جذب و اثرگذاری دانش آموختگان مدیریت آموزش عالی در نظام حکمرانی آموزش عالی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش عالی جذب و اثرگذاری نظام حکمرانی کارآفرینی
مدل سازی کاهش نابرابری های آموزشی مناطق 24 گانه آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: نابرابری آموزشی برنامه ریزی آموزشی شاخص های آموزشی مناطق آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
تبیین نابرابری و رتبه بندی دانشگاه های شهر تهران در سطح درونداد، فرایند و برونداد جهت نیل به توسعه پایدار مورد مطالعه دانشگاه های شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: توسعه پایدار دانشگاه رتبه بندی نابرابری
نقش عدالت سازمانی ادراک شده بر درگیری شغلی با آزمون میانجی گری هویت سازمانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: عدالت ادراک شده سازمانی درگیری شغلی هویت سازمانی
بررسی ابعاد کارراهه شغلی در اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاه ارومیه)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اعضای هیئت علمی کارراهه شغلی تعامل و همکاری
عوامل موثر بر اجرای برنامه های تضمین کیفیت در آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش عالی اجرا برنامه ها تضمین کیفیت
نقش روابط سیاسی و تحریف گزارشگری مالی در بروز هزینه های نمایندگی: شواهدی از فرضیه نمایندگی سیاسی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: روابط سیاسی تضاد منافع مشکلات نمایندگی تحریف در گزارشگری مالی
رابطه بین ناهماهنگی شناختی، استدلال علمی و تفکر سیستمی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته فیزیک دانشگاه بابل با نقش میانجی تفکر انتقادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ناهماهنگی شناختی استدلال علمی تفکر سیستمی پیشرفت تحصیلی تفکر انتقادی
ارزیابی وضعیت نابرابری پردیس های دانشگاه فرهنگیان در سطح درونداد جهت نیل به توسعه پایدار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ارزیابی نابرابری دانشگاه فرهنگیان برنامه ریزی آموزشی شاخص ها
بررسی رابطه ابعاد سرمایه فکری با یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: یادگیری سازمانی سرمایه فکری فعالیت های تدافعی فعالیت های تهاجمی