![نیکو دیالمه](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
نیکو دیالمه
مدرک تحصیلی: دانشیارگروه مطالعات اسلامی، دانشگاه امام صادق (ع) – پردیس خواهران، تهران، ایران. |
مطالب
شناسایی عوامل سازمانی مؤثر بر توانمندسازی معلمان از منظر اسلام
کلید واژه ها: توانمندسازی معلمان محیط های آموزشی آموزه های اسلامی
رفتار فرانقشی در سازمان های آموزشی، تحلیل تطبیقی مولفه ها با تاکید بر آموزه های تربیتی اسلام(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رفتار فرانقشی رفتار شهروندی سازمانی سازمان آموزشی دانش مدیریت آموزه های اسلام
الگوی رهبری حکمت محور از منظر اسلام در سازمان های آموزشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رهبری حکمت سازمان های آموزشی اسلام رهبری حکمت محور
مرور سیستماتیک عوامل مؤثر بر مسئولیت پذیری دانش آموزان با تأکید بر نقش مدرسه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مسئولیت پذیری نقش مدرسه مرور سیستماتیک دانش آموزان
تکنیک های بازدارنده از تعارضات غیراثربخش در سازمان با تأکید بر آموزه های اسلامی
شناسایی مؤلفه های شایستگی اساتید اثربخش از منظر آموزه های اسلامی(رویکردی به دانشگاه انقلاب اسلامی)(مقاله علمی وزارت علوم)
واکاوی مؤلفه های چابکی در سازمان های آموزشی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: چابکی سازمان سازمان آموزشی ساختار سازمان نگاه سیستمی انعطاف پذیری
تبیین فرایند فرهنگ پذیری بر اساس آموزه های اسلامی با تأکید بر نقش مدارس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ پذیری درونی سازی ارزش ها نهادینه سازی ارزش ها راهبرد فرهنگ پذیری
مؤلفه های تربیت سیاسی در اندیشه سیدمحمدباقر صدر(مقاله علمی وزارت علوم)
مؤلفه های رهبری تحول گرا براساس سیره حضرت ابراهیم (ع) در قرآن کریم با ملاحظاتی درحوزه تعلیم و تربیت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حضرت ابراهیم (ع) رهبری رهبری تحول گرا تعلیم وتربیت
مرور سیستماتیک نقش رهبری آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: یک مطالعه فراترکیب
کلید واژه ها: رهبری آموزشی پیشرفت تحصیلی مرور سیستماتیک مطالعه فراترکیب
شناسایی مولفه های تربیتی دانش آموزان یتیم از منظر رهبران آموزشی: مطالعه پدیدارشناسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مولفه های تربیتی دانش آموزان یتیم رهبران آموزشی فقدان پدر