![بختیار شعبانی ورکی](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
بختیار شعبانی ورکی
مدرک تحصیلی: استاد فلسفه تعلیم و تربیت گروه علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد |
مطالب
تحلیل و مقایسه شبکه مفهومی حاکم بر سر عنوان موضوعی و متون فارسی کتابداری و اطلاع رسانی بر اساس رویکرد تحلیل حوزه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شبکه مفهومی تحلیل حوزه سرعنوان های موضوعی فارسی کتابداری و اطلاع رسانی
بررسی تاثیر میدان وابستگی در شیوه تدریس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روش تدریس مستقیم و غیر مستقیم میدان وابسته میدان ناوابسته
تاریخ فلسفه تعلیم و تربیت در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
هرمنوتیک به مثابه بنیادی روش شناختی برای علوم انسانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هرمنوتیک نظریه روش شناسی روش پژوهش در علوم انسانی
جایگاه الگوی سایبرنتیک در اداره دانشگاه ها (مورد: دانشگاه فردوسی مشهد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش عالی مدیریت دانشگاهها الگوی سایبرنتیک
رئالیسم استعلایی و ثنویت کاذب در پژوهش تربیتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فلسفه تربیت رئالیسم اصتعلایی ثنویت کاذب رویکردهای کمی و کیفی دانش مطلق روشهای تجربی تحقیق رویکرد پاراکمیت گرایی
تحول باورهای معرفت شناختی دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تحول دانشجو باورهای معرفت شناختی
نقد روش شناسی تحقیقات تربیتی در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
رهبری دانشگاهی و سرمایه ی اجتماعی : روی کردی جامعه شناختی به مدیریت آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سرمایه اجتماعی رهبری دانشگاهی