سید بهاءالدین کریمی
مدرک تحصیلی: دانشجوی دکتری، برنامه ریزی درسی، دانشگاه تبریز |
مطالب
اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی بر تفکر ارجاعی و یادگیری خودراهبر در دانش آموزان
کلید واژه ها: آموزش راهبردهای شناختی-فراشناختی تفکر ارجاعی یادگیری خودراهبر
اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر داغ ننگ و اضطراب مرگ بیماران مصروع شهرستان بوکان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: گروه درمانی شناختی-رفتاری داغ ننگ اضطراب مرگ صرع
تحلیل برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی بر اساس سبک های یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تحلیل برنامه درسی سبک های یادگیری مطالعات اجتماعی و روش آنتروپی شانون
شناسایی و مقایسه سبک های یادگیری بر اساس جنسیت، موضوع درسی، و پایه تحصیلی با تأکید بر روش تحلیل خوشه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سبک یادگیری جنسیت موضوع درسی پایه تحصیلی تحلیل خوشه ای
بررسی جایگاه رویکرد پژوهش محوری در کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی با استفاده از تکنیک آنتروپی شانون(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تحلیل محتوی رویکرد پژوهش کتاب درسی؛ روش آنتروپی شانون
شناسایی سبک های یادگیری در دانش آموزان و مقایسه آن با برنامه درسی قصدشده مطالعات اجتماعی پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی سبک های یادگیری مطالعات اجتماعی پایه های چهارم پنجم و ششم ابتدایی
جایگاه سبک های یادگیری در عناصر برنامه درسی پایه ی ششم ابتدایی: علوم تجربی و مطالعات اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سبک های یادگیری عناصر برنامه درسی علوم تجربی مطالعات اجتماعی و پایه ی ششم ابتدایی
اثربخشی آموزش خودکنترلی هیجانی بر کاهش پرخاشگری فیزیکی دانشجویان دانشگاه پیام نور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش خودکنترلی هیجانی پرخاشگری فیزیکی
بررسی رابطه برنامه درسی پنهان با باورهای انگیزشی و کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی پنهان باورهای انگیزشی کارآفرینی
رابطه عمل به باورهای دینی، حمایت اجتماعی و شادمانی با سلامت روانی در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی رابطه بین حالت های مثبت روان شناختی با رضایتمندی شغلی در مدرسان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حالت های مثبت روان شناختی رضایتمندی شغلی
بررسی رابطه بین ادراک سیاست های سازمانی با خودکارآمدی شغلی و دلبستگی شغلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ادراک سیاست های سازمانی خودکارآمدی شغلی دلبستگی شغلی
امکان سنجی اجرای آموزش مبتنی بر یادگیری همراه (تلفن همراه) در دانشگاه (مطالعه موردی دانشگاه پیام نور شهرستان بوکان)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: امکان سنجی یادگیری همراه و آموزش
بررسی رابطه سرمایه روان شناختی و خودافشایی هیجانی با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سرمایه روان شناختی خودافشایی هیجانی و کارآفرینی
بررسی رابطه ارزشیابی کیفی با خلاقیت و خودپنداره(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ارزشیابی کیفی خلاقیت و خودپنداره
بررسی میزان نقش طراح آموزشی در تألیف کتاب درسی از دیدگاه متخصّصان برنامه ریزی درسی و تکنولوژی آموزشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هدف کتاب درسی انتخاب محتوا سازماندهی محتوا طراح آموزشی روش های یاددهی- یادگیری و ارزشیابی