مطالب
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۳۸۸٬۸۴۱ تا ۳۸۸٬۸۶۰ مورد از کل ۵۵۴٬۵۳۶ مورد.
کتابخانه مجازی و نقش آن در یادگیری الکترونیکی
عشق اینترنتی (Cyber love)
مدیتیشن یا آرامش کاذب
حوزههای تخصصی:
بررسی و نقد فرضیه کارما از نگاه حکمت متعالیه
گذاری انتقادی بر مفهوم تناسخ و بازسازی آن در دین واره های نوین
حوزههای تخصصی:
عشق مجازی و رابطه آن با عشق حقیقی از دید عرفان اسلامی
پروبلماتیک جامعه شناختی «سکس»
عشق در دنیای ارتباطات
نقد حدیث از دیدگاه معتزله(مقاله ترویجی حوزه)
فرایند نوسازی اندیشه دینی از دیدگاه امام خمینی قدس سره و نصر حامد ابوزید
انسجام اسلامی در روایات از دیدگاه شیعه و اهل سنت(مقاله ترویجی حوزه)
فراوانی و متغیرهای مرتبط در نتیجه دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی در کنکور سال 1384
حوزههای تخصصی:
درصد قبولی سیستان و بلوچستان در کنکور همواره در رده آخر استان ها بوده است. تمهیداتی نظیر گزینش قطبی و ناحیه ای و سهمیه نیز باعث بهبود درصد قبولی این استان نشد. این تحقیق به منظور تعیین میزان قبولی دانش آموزان پیش دانشگاهی استان و بررسی متغیرهای مرتبط بر آن در کنکور سال 1384 طراحی شده است.
این تحقیق توصیفی در سال تحصیلی 84-83 بر روی کلیه دانش آموزان پیش دانشگاهی استان سیستان و بلوچستان انجام شد. پرسشنامه طرح که شامل اطلاعات دانش آموزان و آموزشگاه ها بود برای کلیه آنها ارسال و 9198 پرسشنامه از 201 آموزشگاه تکمیل و عودت گردید. اطلاعات رسیده و اطلاعات پذیرفته شدگان کنکور با استفاده از آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
بیشترین تعداد شرکت کننده ی کنکور دیپلم ها ی علوم انسانی (%8/45) و کمترین آن مربوط به ریاضی فیزیک (%1/15) بوده اند. بیشترین درصد پذیرفته شده مربوط به دارندگان دیپلم ریاضی فیزیک (% 32) و سپس علوم تجربی (%6/17) و انسانی (%3/11) می باشد. قبولی زنان و مردان به ترتیب %9/16 و %8/14 می باشد. درصد قبولی در آموزشگاه های خاص (شاهد-نمونه-دانشگاه)، عادی و غیر انتفاعی به ترتیب %9/49، %9/9 و %6/9 بوده است. درصد قبولی فرزندان مادران و پدران بی سواد به ترتیب %6/9 و %5/7 و برای مادران و پدران با تحصیلات بالای دیپلم به ترتیب % 45 و % 4/30 است. بیشترین قبولی مربوط به دانش آموزان با معدل امتحان کتبی نهایی بالای 18 بود (%8/83) که این درصد با کاهش معدل کاهش می یابد. قبولی در سهمیه های مناطق 1 تا 3 به ترتیب %9/90%، %22 و %9/12 بود. درصد پذیرفته شدگان مقاطع کاردانی، کارشناسی و دکترای حرفه ای به ترتیب % 9/28، %1/69 و % 2 بود.
نوع دیپلم، معدل سال سوم دبیرستان، تحصیلات و شغل پدر و مادر، سن و جنس دانش آموز از مهم ترین متغیر های مرتبط بر نتیجه کنکور سراسری می باشد.
ضرورت ها و دشواری های ترجمه عهد جدید
حوزههای تخصصی:
همنشینی به نیت همزیستی (گزارشی از شورای هماهنگی انجمن های گفت و گوی مسیحی ـ اسلامی در آلمان)
حوزههای تخصصی:
محراب نشینان شورشی: نگاهی به تاریخچه الهیات آزادی بخش
حوزههای تخصصی:
تعامل دو سویه یادگیری و یاددهی در نظام آموزش از راه دور با رویکردی کوتاه در حوزه آموزش کتابداری و اطلاع رسانی
عوامل موثر بر گرایش به رشته کتابداری و اطلاع رسانی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی
The Editor's Note
آرشیو الکترونیکی مقالات آماده چاپ: رویکردی رو به رشد در نظام ارتباطات علمی
حوزههای تخصصی:
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی کتابخانه ها(به طور عام) آرشیو ها،سند و سندپردازی
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی کتابخانه های الکترونیکی انواع منابع الکترونیکی پایگاه های اطلاعاتی
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی علوم کتابداری موضوعات خاص و کتابخانه ها و کتابداری ارتباطات علمی







