
ابراهیم صالحی عمران
مدرک تحصیلی: دانشیار دانشگاه مازندران |
مطالب
بررسی رابطه فناوری اطلاعات و فرصت های برابر آموزشی در استان مازندران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فرصت برابر آموزشی نخبه پروری سازنده گرایی فناوری اطلاعات شکاف دیجیتالی
عوامل موثر بر ارزشیابی عملکرد اعضای هیات علمی توسط دانشجویان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: دانشجو عملکرد ارزشیابی عضو هیات علمی
آسیب شناسی مدیریت آموزش های مهارتی کشور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش فنی و حرفه ای مهارت آسیب شناسی ساختار زمینه ای محتوایی
بررسی دیدگاه مدیران دوره های ابتدایی، راهنمایی و متوسطه درباره هویت ملی(مقاله علمی وزارت علوم)
تحلیل ویژگی های مقالات منتشره در حوزه آموزش عالی: مطالعه موردی مجلات آموزش عالی ایران و هلند(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: پژوهش تربیتی آموزش عالی روش شناسی پژوهش مجلات علمی
مسأله اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی و ضرورت توجه به مهارت های اشتغال زای بازار کار در طرح آمایش آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی میزان توجه به مهارت های عمومی اشتغال زا در محتوای کتب درسی دوره آموزش راهنمایی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تحلیل محتوا کتاب درسی دوره راهنمایی مهارت های عمومی
بررسی میزان توجه به مؤلفه های ورزش و نقش آن بر سلامت در کتاب های درسی دوره راهنمایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: کتاب های درسی سلامت تحلیل محتوا ورزش دوره راهنمایی
بررسی و شناسایی عوامل مؤثر در فرآیند «توسعه دانشگاهی» دردانشگاه های دولتی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دانشگاه دولتی توسعه دانشگاهی برنامه ریزی کارکرد عوامل توسعه تحقیق آمیخته
بررسی و شناسایی شایستگیها و مهارتهای اشتغالزای زنان در صنعت (مطالعه موردی: شرکت فولاد مبارکه اصفهان)
نیاز سنجی آموزشی مدیران شرکت برق منطقه ای مازندران مبتنی بر الگوی شایستگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شایستگی نیازسنجی آموزشی مدل آموزش مدیران
تحلیل محتوای کتاب های درسی دوره آموزش ابتدایی براساس مؤلفه های شادکامی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تحلیل محتوا کتاب های درسی آموزش ابتدایی شادکامی
بررسی اهمیت شاخص های مسئولیت اجتماعی شرکت ها در مراکز صنعتی و دانشگاه ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مسئولیت اجتماعی شرکت برنامه آموزشی دانشگاه صنعت
سیاست پذیرش دانشجویان بومی از چشم انداز همبستگی ملی(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی عوامل مؤثّر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان (مطالعه موردی دانشگاه علوم و فنون مازندران)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: پیشرفت تحصیلی علاقه به رشته فضای علمی دانشگاه دانشجو یادگیری
یادگیری ترکیبی؛ رویکردی نوین در توسعه آموزش و فرآیند یاددهی/یادگیری
کلیدواژهها: یادگیری آموزش الکترونیکی فرآیند یاددهی یادگیری ترکیبی آموزش سنتی (رودررو)
بررسی زمینه ها و عوامل مؤثر برای ادامه تحصیل در دانشگاه های فنی و حرفه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش فنی و حرفه ای دانشگاه های فنی و حرفه ای دانشجو انگیزه
بررسی صلاحیت های حرفه ای معلمان مرد دوره متوسطه شاخه علوم انسانی بر مبنای رویکرد سازنده گرایی (مورد مطالعه: استان مازندران)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دوره متوسطه معلمان عملکرد صلاحیت های حرفه ای سازنده گرایی
بررسی شایستگی های کانونی در برنامه های آموزش های فنی و حرفه ای مروری بر مباحث نظری و تجربیات کشورها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش فنی و حرفه ای شایستگی های کانونی مهارت ها اشتغال نظریه