بررسی نقش میانجی گر فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی در رابطه بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر و مشکلات درونی سازی و برونی سازی کودک (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
زمینه: با توجه به این که اضطراب و تروماهای دوران کودکی مادر بر رفتار او با کودک و به ویژه سبک فرزندپروری تأثیرگذار است، بررسی تأثیر این متغیرها بر مشکلات درونی سازی و برونی سازی کودک مهم تلقی می شود. علی رغم اهمیت موضوع، رابطه بین تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر با مشکلات درونی سازی و برونی سازی کودکان با میانجی گری فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی در ایران مورد بررسی قرار نگرفته است. هدف: هدف از انجام این پژوهش، بررسی نقش میانجی گر فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی در رابطه بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر با مشکلات درونی سازی و برونی سازی کودک بود. روش: روش این پژوهش، همبستگی از نوع مدل سازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی مادران دارای کودک دبستانی در شهر تهران در سال تحصیلی 1403-1402 بود که 370 نفر از آن ها به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای جمع آوری داده ها در این پژوهش شامل پرسش نامه های افسردگی، اضطراب و استرس (آنتونی و همکاران، 1998)، فرزندپروری ذهن آگاهانه (مک کافری و همکاران، 2015)، ترومای کودکی (برنشتاین و همکاران، 2003) بود. هم چنین داده های به دست آمده با استفاده از نرم افزارهای SPSS-27 و R.4.3.1 تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: نتایج نشان داد که مدل پیشنهادی برازش بسیار خوبی دارد. هم چنین نتایج این پژوهش نشان داد که بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر با مشکلات درونی سازی و برونی سازی رابطه مثبت و معنادار (01/0 P<)، بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر با فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی رابطه منفی و معنادار (01/0 P<) و بین فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی و مشکلات درونی سازی برونی سازی نیز رابطه منفی و معناداری (01/0 P<) وجود دارد. هم چنین نتایج معادلات ساختاری نقش میانجی گر بودن در زمان حال با کودک را بین تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر و اضطراب افسردگی کودک (041/0 P=) و بین تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر و شکایات جسمانی کودک (066/0 P=) تأیید کرد نتیجه گیری: بر اساس یافته های پژوهش حاضر، با افزایش ذهن آگاهی والدین در بافت فرزندپروری به ویژه مقوله بودن در زمان حال با کودک می توان تا حدی اثرات منفی تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر بر مشکلات درونی سازی و برونی سازی کودکان را کاهش داد.Examining the Mediating Role of Mindful Parenting in the Relationship Between Maternal Anxiety, Maternal Childhood Maltreatment and Child’s Internalizing and Externalizing Problems
Background: Given that a mother's childhood anxiety and traumas affect her behavior with her child, and especially her parenting style, It is considered important to examine the impact of these variables on child’s internalizing and externalizing problems. Despite the importance of the topic, the relationship between maternal childhood maltreatment and internalizing and externalizing Problems mediated by mindful parenting has not been investigated in Iran.
Aims: The purpose of this study was to investigate the mediating role of mindful parenting in the relationship between maternal anxiety and maternal childhood maltreatment and child’s internalizing and externalizing problems.
Methods: The method of this research was correlation and structural equation modeling. The statistical population of the study included all mothers with primary school children in Tehran in the academic year 2023-2024, of whom 370 were selected using multi-stage cluster sampling.The data collection tools in this research included Depression, Anxiety and Stress Scales (Antony, 1998), Mindfulness In Parenting Questionnaire (McCaffrey et al., 2015), Child Behavior Checklist (Achenback & Rescorla, 2003) and Childhood Trauma Questionnaire (Bernstein et al., 2003). The obtained data were also analyzed using SPSS-27 and R.4.3.1 software.
Results: The results show that the proposed model has a very good fit. The results of this study also showed that a positive and significant relationship (P< 0.01) between anxiety and mternal childhood maltreatment and internalizing and externalizing Problems. There is a negative and significant relationship between anxiety and mternal childhood maltreatment and mindful parenting (P< 0.01), and there is also a negative and significant relationship (P< 0.01) between mindful parenting and internalizing and externalizing Problems. The results of structural equations also confirmed the mediating role of being in the present with the child between the maternal childhood maltreatment and the child's anxiety/ depression (P= 0.041) and between the maternal childhood maltreatment and the child's physical complaints (P= 0.066).
Conclusion: Based on the findings of the present study, by increasing parents' mindfulness in the context of parenting, especially the category of being in the present moment with the child, the negative effects of the maternal childhood maltreatment on child’s internalizing and externalizing problems can be partially reduced.
تبلیغات
