محمد نقی زاده
مطالب
فیلتر های جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۸۱ تا ۱۰۰ مورد از کل ۱۲۳ مورد.
خاستگاههای ایدهی بهشتسازی در زمین
نویسنده:
محمد نقی زاده
حوزه های تخصصی:
تأملی در مدیریت شهرها (با تکیه بر اسلامیت شوراها)
نویسنده:
محمد نقی زاده
حوزه های تخصصی:
تبیین مفهوم گذار در مبانی هویت تمدن ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
نویسنده:
محمد نقی زاده مریم درودیان
منبع:
هویت شهر سال دوم پاییز و زمستان ۱۳۸۷ شماره ۳
73-84
حوزه های تخصصی:
معنی هنر از نظر برخی متفکران معاصر
نویسنده:
محمد نقی زاده
حوزه های تخصصی:
مبانی فرهنگی مدیریت پسماند در فرهنگ ایرانی
نویسنده:
محمد نقی زاده
حوزه های تخصصی:
تاملی در روند دگرگونی میدان در شهرهای ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
نویسنده:
محمد نقی زاده
حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید :
۲۱۶۳
در تبیین ویژگی های آثار یک تمدّن یا جامعه، توجّه به معیارهای برآمده از جهان بینی و فرهنگ آن تمدّن یا جامعه یکی از موضوعات لازم الرعّایه و در عینِ حال مغفول است. این غفلت سبب می شود که تحوّلات و برنامه ریزی ها و طرّاحی هایی که برای این آثار انجام می شوند نیز (بدون توجّه به معیارهای بومی) و با معیارهای بیگانه انجام شود. در نتیجه حاصل کار آثاری بیگانه خواهد بود. مقاله حاضر بر آن است تا به برخی موضوعات مرتبط با میادین ایرانی و دگرگونی مفهوم میدان یا به عبارتی به مقایسه مفهوم میدان های تاریخی و میادین معاصر بپردازد. در این روند پس از مقدّمه ای که به برخی کلّیاتِ مرتبط با موضوع اشاره خواهد کرد، مباحث اصلی تحت عناوین زیر مورد بررسی قرار خواهند گرفت. مفهوم میدان و سیر تغییر آن در فرهنگ ایرانی، سیر تغییر عملکرد(های) اصلی میادین، عناصر اصلی میدان، عناصر طبیعی در میدان ها، عوامل مؤثّر بر دگرگونی میدان ها، ویژگی های وضعیت حاضر، اقدامات اخیر در بازسازی و احیای میادین تاریخی، عملکردهای اجتماعی میادین شهری و نتیجه گیری.
مدخلی بر تبیین معنای معماری
نویسنده:
محمد نقی زاده بهناز امین زاده
حوزه های تخصصی:
“باغِ هستی”الگویی ایرانی برای طراحی یک فضای شهری(مقاله علمی وزارت علوم)
نقش هنر جهانی شده در بروز وارونگی فرهنگی
کعبه: تجلی و تفسیر زیبایی هستی(مقاله علمی وزارت علوم)
زیبایی شناسی کعبه
نویسنده:
محمد نقی زاده
حوزه های تخصصی:
معنای نشانه ها: جان جلوهای هنری
نویسنده:
محمد نقی زاده
حوزه های تخصصی:
انسان پایدار: عامل بنیادین تحصیل توسعه
جایگاه آموزش های زیست محیطی در آموزش رشته های مهندسی
نویسنده:
محمد نقی زاده
منبع:
آموزش مهندسی ایران سال ۶ پاییز ۱۳۸۳ شماره ۲۳
15 - 36
اگرچه موضوع "محیط زیست" مشتمل بر رشته های آموزشی متعددی است که بسیاری از آنها با عنوان رشته های " مهندسی" قابل طقه بندی هستند، اما هم به سبب اهمیت موضوع، هم به دلیل ارتباط مباحث زیست محیطی با همه رشته های مهندسی و هم از نظر وحدتی که بر موضوعات و مفاهیم و پدیده ها حاکم است و طی سالیان اخیر [ با توجه به اشکلات تفکر جزء گرایانه] مورد توجه محافل علمی قرار گرفته و به عنوان تفکر "کل گرایی" مطرح شده است، نوشتار حاضر سعی بر آن خواهد داشت تا ضمن بیان اهمیت و آموزش زیست محیطی و ارتباط آن با سایر رشته های مهندسی، روند عمومی آموزش مباحث مربوط را پیشنهاد کند. برای حصول به سظحی قابل قبول از توسعه پایدار توجه به یک سری عوامل ضروری است که یکی از اصلی ترین آنها توجه به برنامه های آموزشی، به خصوص برای رشته های دانشگاهی است. به این ترتیب، برنامه ریزی برای ارتباط آگاهی ها در سطوح مختلف مدیران و متخصصان و عامه شهروندان برای وصول به توسعه پایدار ضروری است. به منظور ارائه طریقی برای رفع مشکلات موجود در شیوه آموزش محیط زیست، این نوشتار سعی بر ان خواهد داشت تا مباحث مرتبط و مورد نظر را با این عناوین مورد توجه قرار دهد: مقدمه، فرهنگ بومی و تعریف برخی تعابیر، آموزش گروه های مختلف، شیوه و عناوین آموزش، سامانه های آموزشی و نتیجه گیری.
جایگاه توسعه انسانی در برنامه های توسعه
نویسنده:
محمد نقی زاده
حوزه های تخصصی:
قرابت فضاهای سنتی با طبیعت انسان
معنویت گرایی در هنر و آموزش هنر
نویسنده:
محمد نقی زاده
حوزه های تخصصی:
ملاحظاتی در باب فضاهای شهری تاریخی و معاصر ایران
نویسنده:
محمد نقی زاده
منبع:
هنرنامه ۱۳۸۲ شماره ۲۱
حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید :
۱۵۵۵
مقوله ی فضای شهری ، تعریف و ویژگیهای آن یکی از موضوعات اصلی غالب مطالعاتی است که در زمینه ی « شهر » ، « حیات شهری » و سایر مباحث مرتبط با شهر اعم از مدیریت ، آموزش طراحی و ساخت ( در دهه های اخیر ) به انجام می رسند . با عنایت به غیر بومی بودن بسیاری از منابع و مطالعات ، اولآ ضرورت مشارکت ادبیات ایرانی در تکمیل مدارک موجود کاملآ محسوس است و ثانیآ به منظور حراست و حفاظت از هویت و فرهنگ ایرانی و تبیین نقش آن در شکل دادن محیط و فضای ایرانی این ضرورت مضاعف می شود ...
هنر؛ مقوم فرهنگ، فرهنگ؛ موجد و هادی هنر
کلیدواژههای مرتبط
هنر و معماری مدیریت جغرافیا علوم سیاسی اقتصاد علوم اجتماعی فلسفه و منطق علوم انسانی علوم اسلامی زبان شناسی