آرشیو

آرشیو شماره ها:
۷۷

چکیده

هدف: هدف در این پژوهش، دستیابی به مبانی ارزش شناختی اخلاق از دیدگاه نهج البلاغه بود تا با شناخت آن، بتوان معیارها و ضوابط اخلاقی را بر اساس آموزه های نهج البلاغه استخراج کرد. روش: این مقاله با روش داده بنیاد انجام شده است. یافته ها: با توجه به معیارهای ارزشی اخلاق در دو مکتب وظیفه گرا و غایت گرای اخلاقی، در مکتب اخلاقی امام علی(ع) گزاره هایی مبنی بر اخلاق وظیفه گرای قاعده نگر و سودگرای قاعده نگر وجود دارد؛ ولی این امر بدین معنا نیست که این مکتب اخلاقی به طور کامل منطبق با این دو دیدگاه اخلاقی است. نتیجه گیری: نتایج تحقیق، گویای آن است که دو اصل عدالت و حق طلبی، به عنوان معیار ارزش شناختی اخلاق در نهج البلاغه مطرح شده است. معیارهای تحقق اصل عدالت در نهج البلاغه عبارتند از: رعایت انصاف و مساوات، قرار دادن هر چیز در جای خودش، رعایت حقوق و اعتدال و میانه روی در روابط انسانها؛ و معیارهای تحقق اصل حق طلبی عبارتند از: تحقق آنچه واقعیت و امر واقعی است، رسیدن و دستیابی به حقیقت امور، اجازه و اختیار داشتن انسانها در امور مختلف، در نظر گرفتن استحقاق انسانها و مطالبه حقوقشان.  

Fundamentals of Cognitive Value of Morality in Nahjalbalagha with a Glance at Task-Oriented School and Ethical Finalism

Objectives: The main purpose of the present study is to investigate the achievement of the fundamental cognitive value of ethics from the perspective of NahjalBalagha by realizing these principles and moral criteria based on the teachings of NahjalBalagha. Method: This article is based on foundation data method. Results: According to Fundamentals of cognitive value of morality in moral duty and ethical finalism , there are propositions of normative task-oriented and normative utilitarian ethics in the moral school of Imam Ali. But this does not mean that this moral is fully in line with these two moral perspectives. Conclusion: The research results indicate that the principle of justice and the principle of right have been raised a criterion of the cognitive value of morality in NahjalBalagha. The criteria for realizing establishment of principle of justice are: respect for fairness in human relationships, putting everything in its place, respect for equality among human beings, respect for rights and moderation. And criteria for the establishment of right-seeking principle, consist of implementation of reality and what that is real, true achievement to the reality of things, human authorization and discretion in different matters, taking into account the human entitlement and to expect and demand reciprocal their rights.  

تبلیغات