فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱۳٬۰۰۱ تا ۱۳٬۰۲۰ مورد از کل ۳۰٬۷۴۷ مورد.
درنگ
حوزههای تخصصی:
تلویزیون
حوزههای تخصصی:
جادوی تولید انیمیشن
منبع:
فارابی ۱۳۸۲ شماره ۴۹
حوزههای تخصصی:
بتهون و گوته
تعامل ساختار و سبک در شکسته نویسی شفیعا، درویش و گلستانه(مقاله علمی وزارت علوم)
منبع:
نگره پاییز ۱۳۹۲ شماره ۲۷
حوزههای تخصصی:
از چوب تا صدا
حوزههای تخصصی:
هلالبینی از منظر بهزاد
حوزههای تخصصی:
گفتگو به سوی سینمایی جدی - سینمای ایران گذشته، حال، آینده
منبع:
نقد سینما ۱۳۷۳ شماره ۲
حوزههای تخصصی:
Bob Marley
ورنی
حوزههای تخصصی:
هاراگیری و طنز سیاه در کارتون
حوزههای تخصصی:
اسکار چرا اروپا؟
حوزههای تخصصی:
ساماندهی بازار
منبع:
اثر ۱۳۵۹ شماره ۲ و ۳ و ۴
حوزههای تخصصی:
نقد و نظر درباره میرزا
حوزههای تخصصی:
مسجد شاه اصفهان
حوزههای تخصصی:
یافتن هنر در آسفالت
منبع:
تندیس ۱۳۸۷ شماره ۱۴۴
حوزههای تخصصی:
ارزیابی طراحی معماری مدارس با رویکرد پدافند غیرعامل (نمونه موردی: مدرسه متوسطه امام حسین (ع) شهر مشهد)
حوزههای تخصصی:
پدافند غیرعامل به عنوان یکی از موثرترین و پایدارترین روش های دفاع در مقابل تهدیدات همواره مدنظر اکثر کشورهای جهان بوده و هست. بکارگیری اقدامات پدافند غیرعامل موجب زنده ماندن و ادامه حیات و بقای نیروی انسانی می گردد که با ارزش ترین سرمایه یک سازمان بوده و منشاء قدرت ملی کشور است. اقدامات پدافند غیرعامل در بخش طراحی شهری و معماری در دو بخش برنامه ریزی و معماری صورت می گیرد. توجه به جایگاه معماری در طراحی مدارس دوره متوسطه منجر به کاهش آسیب پذیری در هنگام وقوع حادثه و کاربری مناسب بعد از وقوع حادثه می گردد. هدف از انجام این مطالعه بررسی الزامات پدافند غیرعامل در طراحی معماری مدارس دوره متوسطه می باشد. در ابتدا با بهره گیری از روش مطالعه کتابخانه ای، الزامات پدافند غیرعامل در طراحی معماری مدارس منطقه ثامن مشهد مطالعه گردید و سپس این الزامات در یک نمونه انتخابی با استفاده از روش مطالعه موردی، مورد بررسی قرار گرفت. همچنین یافته های حاصل از مطالعه موردی حاکی از آن بود که در برخی از اصول و ضوابط تطابق قابل قبولی بین وضعیت فعلی مدرسه با الزامات مربوطه وجود دارد. در انتها پس از واکاوی نقاط مثبت و منفی، راهکارهایی در جهت بهبود مدرسه از نقطه نظر طراحی معماری بر اساس الزامات پدافند غیرعامل ارائه گردید. نتایج مطالعه حاضر نشان داد که با رعایت الزامات پدافند غیرعامل در خصوص طراحی محوطه و حجم ساختمان، طراحی فضاهای امن و پناهگاه، ضمن ایجاد آمادگی در مواقع بحران، می توان به افزایش سطح عملکرد ایمنی دانش آموزان و کاهش خسارات ساختمان در برابر تهدیدات نظامی می توان کمک نمود.