اصغر واعظی
| مدرک تحصیلی: دانشیار فلسفه گروه فلسفه دانشگاه شهید بهشتی |
مطالب
پاسخ کانت به شکاکیت هیوم و نقد آن(مقاله پژوهشی حوزه)
- حوزههای تخصصی فلسفه و منطق فلسفه غرب رویکرد تاریخی عصر جدید دکارت تا کانت تجربه باوری انگلیسی (قرن 17)
- حوزههای تخصصی فلسفه و منطق فلسفه غرب رویکرد تاریخی عصر جدید کانت تا ابتدای دوره معاصر ایده آلیسمِ آلمانی (قرون 18 و 19)
- حوزههای تخصصی فلسفه و منطق گروه های ویژه فلسفه تطبیقی
- حوزههای تخصصی فلسفه و منطق فلسفه غرب رویکرد موضوعی معرفت شناسی
تاریخ مندی فهم و چالش نسبیت گرایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تاریخ فهم تاریخ اثر گذار عینیت گرایی نسبیت گرایی تاریخی نگری تاریخ مندی
قصدگرایی در برابر استقلال معناشناختی(مقاله علمی وزارت علوم)
نقد موضع غزالی در بارة صوفیه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: عقل عارف غزالی سیر و سلوک صوفیه
سنت به مثابه خاستگاه عقل(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سنت عقل روشنگری رومانتیسم پیشداوری
تحلیل و بررسی بنیادهای شکاکیت هیوم(مقاله علمی وزارت علوم)
روند تحقق فهم در دور هرمنوتیک از نظر شلایرماخر(مقاله علمی وزارت علوم)
تلقی بدیع گادامر از فهم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تفسیر فهم معرفت توافق کاربرد
دیالکتیک الفت و بیگانگی در واقعه فهم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سنت هرمنوتیک بیگانگی الفت فاصله تاریخی افق هرمنوتیکی
پیش داوری و فهم در هرمنوتیک فلسفی گادامر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سنت عقل فهم هرمنوتیک روشنگری مرجعیت رومانتیسم پیش داوری
افق فهم در آینه فهم افق(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سنت فهم تاریخمندی مفسر افق پیش داوری
خدا و معمای فلسفه ی نقدی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فاهمه خودانگیختگی نقد عقل محض فهم بشری معمای فلسفه نقدی فرض جهان معقول
دیالوگ، دیالکتیک، امتزاج افق ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سنت زبان فهم بازی گفتگو دیالکتیک دیالوگ پرسش و پاسخ امتزاج افق ها
فهم از منظر هرمنوتیک فلسفی گادامر
حقیقت دوگانه (رابطه عقل و وحی از دیدگاه ابن رشد)
ماده استعلایی تعین اشیا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ایده آل عقل محض قیاس انفصالی مجموع کلی همه واقعیت ها یا امکان ها اصل تعیین پذیری اصل تعیین تام محمول اشتقاقی نفی منطقی نفی استعلایی ایده آل استعلایی