بهزاد قنسولی
مطالب
بررسی بخش خواندن در آزمون بسندگیِ زبان فارسی دانشگاه فردوسی مشهد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آزمون بسندگی زبان فارسی سنجش تکلیف محور سنجش مهارت محور مهارت خواندن پایایی آزمون
Language Acquisition and English Achievement at Grade Four Senior High School(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Language acquisition Language Achievement language scale
طراحی، روایابی و اعتبارسنجی شاخص سنجش هوش روایی در نوشتار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هوش روایی در نوشتار شاخص سنجش هوش روایی در نوشتار نوشتار زبان دوم
عملکرد زبان آموزان ایرانی در آزمون تافل: بررسی نقش دو راهبرد(مقاله علمی وزارت علوم)
The Lyrical Sensibility in English Nature Writing: An Appraisal Analysis(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Discourse Ideology Appraisal Analysis Ecolinguistics Ecology Nature Writing
طراحی و اعتبارسنجی پرسش نامة خودکارآمدی ترجمه و ارتباط آن با راهبردهای حل مسئله در ترجمه(مقاله علمی وزارت علوم)
رواسازی و بررسی پایایی پرسش نامة فارسی هیجان ها برای معلمان زبان انگلیسی در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هیجان ها تحلیل رش تحلیل عاملی اکتشافی تحلیل عاملی تأییدی
تهیه و تدوین کتاب های دوزبانه داستان محور، مبتنی بر تقویت سواد عاطفی دانش آموزان 8 تا 14 سال(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سواد عاطفی هوش هیجانی دوزبانگی سواد دوزبانه کتاب داستان
The Factors Affecting Moral Competency of Iranian Undergraduate Students Majoring in English Language and Literature: Investigating the Role of Applied ELT in Iranian Collectivist Culture(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: collectivist cultures individualist cultures moral competency cognitive and affective factors
Do Heavy-NP Shift Phenomenon and Constituent Ordering in English Cause Sentence Processing Difficulty for EFL Learners? (آیا پدیده جابجایی گروه اسمی سنگین و ترتیب سازه ها ایجاد مشکل پردازش برای فراگیران زبان انگلیسی می کند؟)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: طول ترتیب گذاری سازه ها جابجایی گروه اسمی سنگین
بررسی رابطه سرمایه فرهنگی دبیران زبان انگلیسی دوره متوسطه دوم با خودکارآمدی آن ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سرمایه فرهنگی خودکارآمدی دبیران زبان انگلیسی دوره متوسطه دوم
بررسی دیدگاه مدرسان زبان انگلیسی و زبان آموزان در مورد نقش زمان در آموزش و فرهنگ ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ زمان مصاحبه دیدگاه نظام آموزشی
بررسی ﭘیچیدگی دستوری در متون استدلالی زبان آموزان ایرانی از سه سطح مختلف توانش زبانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: متون استدلالی پیچیدگی دستوری پژوهش پیکره ای متون اکادمیک گروه واﮊه های اسمی
مقاله به زبان انگلیسی: فرهنگ و هویت: ارتباط دادن اجزای هویت ایرانیان با ابعاد فرهنگی (Culture and Identity: Linking Iranian Identity Components and Cultural Dimensions)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بحران هویت ابعاد فرهنگی هافستد اجزای هویت
بررسی آشناییِ مدرسان زبان انگلیسی با فرهنگ خارجی از منظر توانش بین فرهنگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آشنایی توانش بین فرهنگ پروفایل یادگیری- فرهنگی
تأثیر انگیزه و برنامه کمک آموزشیِ مبتنی بر رابطه متقابل بین زبان آموز و معلم و کارِ گروهی بین زبان آموزان بر روی درک مطلب زبان آموزان ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: درک مطلب برنامه مداخله ای آموزشی سطح انگیزه
فرایند های واجی در گفتار کودکان کم شنوای دارای سمعک 4 تا 7 ساله شهر مشهد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کم شنوایی کودک فارسی زبان فرایندهای واجی کودکان دارای سمعک
بررسی وضعیّت آموزش و یادگیری زبان فارسی در دانشگاه های جهان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: زبان فارسی فارسی آموز مشکلات یادگیری زبان فارسی مشکلات آموزش زبان فارسی
Strategic Competence and Foreign Language test Performance in Iranian Context
کلید واژه ها: strategic competence cognitive processing metacognitive processing foreign language performance Structural Equation Modeling