ترتیب بر اساس: جدیدترینمرتبط‌ترین
فیلترهای جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۳۹۶٬۷۴۱ تا ۳۹۶٬۷۶۰ مورد از کل ۵۵۵٬۸۱۰ مورد.
۳۹۶۷۴۱.

خیلی دور خیلی نزدیک: زاویه دیگر: مبانی تطور قدرت و حاکمیت مسلمانان تا قرن 4 هجری

۳۹۶۷۴۲.

محکومیت دوگانه (پاسخ به نامه آقای حجاریان)

۳۹۶۷۴۳.

سایه های نامرئی در دیوان خاقانی

۳۹۶۷۴۶.

موارد رفع مسئولیت قرارداد در کنوانسیون بیع بین المللی و حقوق تطبیقی(مقاله علمی وزارت علوم)

۳۹۶۷۴۷.

سیاست گذاری و تصمیم بحثی در نظام تصمیم گیری جمهوری فرانسه(مقاله علمی وزارت علوم)

۳۹۶۷۴۸.

دولت – شهر پیامبر (ص)(مقاله علمی وزارت علوم)

۳۹۶۷۴۹.

فرایندهای سیاسی – اجتماعی و ظهر گفتمان پست صهیونیسم در اسرائیل(مقاله علمی وزارت علوم)

۳۹۶۷۵۳.

قاعده قانون مطلوب تر به عنوان ضابطه حل تعارض میان معاهدات حقوق بشری(مقاله علمی وزارت علوم)

۳۹۶۷۵۴.

تفسیر سوره الاخلاص

۳۹۶۷۵۵.

خلاصه الاخلاص فی تفسیر سوره الاخلاص

۳۹۶۷۵۶.

التنضید فی شرح سوره الاخلاص

۳۹۶۷۵۷.

تفسیر سوره الاخلاص

۳۹۶۷۵۸.

تفسیر سوره الاخلاص

۳۹۶۷۵۹.

بررسی نظرات ملاصدرا و هگل در مورد هستی و نیستی(مقاله علمی وزارت علوم)

۳۹۶۷۶۰.

خودشناسی، خودانتقادی و سلامت روان(مقاله علمی وزارت علوم)

حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۶۴۸۱ تعداد دانلود : ۳۲۸۷
"هدف پژوهش حاضر، نشان دادن تعارض گرایش های خود انتقادی به عنوان اخلال گر همسانی درونی، و خودشناسی به عنوان تسهیل گر انسجام درونی با یکدیگر، و نقش دوگانه آنها در آسیب های روان شناختی بود. مبنای نظری این پژوهش، اصل هماهنگی غایت در نظریه همگونی غایی است. بدین منظور، پرسش نامه های خودشناسی انسجامی، سطوح خود انتقادی (خود انتقادی درونی و خود انتقادی مقایسه ای)، استرس ادراک شده، مشکلات بین شخصی و فهرست نشانه های هوپکینز روی 151 دانشجوی دانشگاه تهران اجرا شد. یافته های پژوهش نشان داد هر دو شکل خود انتقادی (درونی و مقایسه ای) با آسیب های شخصیتی و نشانه شناختی، ارتباط مثبت دارد، اما خودشناسی انسجامی با این آسیب ها ارتباطی معکوس داشت. تحلیل رگرسیون چند متغیره نیز نشان داد توان پیش بینی خودشناسی انسجامی در خصوص آسیب های شخصیتی و نشانه های آسیب شناختی بیش از استرس ادراک شده و خود انتقادی است. یافته های به دست آمده بر اساس نظریه همگونی غایی مورد بحث قرار گرفتند. "

تبلیغات

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان