فرهاد خرمایی
سمت: مربی و دانشجو دکترا |
مدرک تحصیلی: دانشیار دانشگاه شیراز |
مطالب
بررسی شاخص های روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: روایی پایایی پنج عامل بزرگ شخصیت فرم کوتاه پنج عامل بزرگ شخصیت
گروه های متمرکز: روشی سودمند در پژوهش های کیفی علوم اجتماعی و انسانی
ره آوردهای آموزشی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون در مورد زنان شهر کازرون(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: زنان فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی ره آورد آموزشی
بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس طرحواره های هیجانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مقیاس طرحواره های هیجانی روایی و اعتبار ویژگی های روانسنجی
بررسی مدل علی ویژگی های شخصیتی، جهت گیری های انگیزشی و راهبردهای شناختی یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
صبر و بررسی نقش پیش بین مؤلفه های آن در پرخاشگری دانشجویان(مقاله پژوهشی حوزه)
کلیدواژهها: پرخاشگری دانشجویان صبر
بررسی رابطه هدف گرایی و رویکرد دانشجویان به یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی پدیدارشناسانه ی مفهوم هویت: تلاشی در ارائه ی مدل فرایند های هویتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هویت وضعیت های هویتی پدیدارشناسی تاریخی فرایندهای هویت
مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در افراد مبتلا به سردرد میگرنی، سردرد تنشی و افراد بهنجار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: میگرن سردرد تنشی تنظیم شناختی هیجان
رابطه امید به تحصیل و تحصیل گریزی: نقش واسطه ای خودنظم جویی تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: امید به تحصیل تحصیل گریزی خودنظم جویی مدرسه گریزی
بررسی نقش پیش بین باورهای فراشناختی در علایم وسواسی با واسطه گری راهبردهای کنترل فکر در جمعیت غیربالینی(مقاله علمی وزارت علوم)
پیش بینی شادکامی بر اساس ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده با واسطه گری تاب آوری در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تاب آوری شادکامی الگوهای ارتباطی خانواده جهت گیری گفت و شنود جهت گیری همنوایی
ساخت و بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس صبر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رضایت استقامت درنگ شکیبایی متعالی شدن
مطالعه ی تطبیقی سبک های تفکر دانشجویان رشته های تحصیلی مختلف دانشگاه شیراز(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: یادگیری رشته تحصیلی دانشگاه شیراز سبک تفکر
تأثیر روش رابطه درمانی بر کاهش نشانگان در کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابلهای(مقاله علمی وزارت علوم)
پیش بینی سازگاری دانشجویان با دانشگاه بر اساس ویژگی های شخصیتی و هدف گرایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شخصیت هدف گرایی سازگاری با دانشگاه
ساخت و بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس غفلت بر مبنای آیات قرآن کریم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مقیاس غفلت غفلت از خداوند و آخرت غفلت از دیگران غفلت از خطرات
رابطه بین ادراک از محیط کلاس و تحصیل گریزی دانش آموزان: نقش واسطه ای ادراک خود(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ادراک کلاس ادراک خود مدرسه گریزی همانندسازی با مدرسه
ویژگی های روان سنجی مقیاس جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: پرخاشگری جرات ورزی جرات مندی سازگارانه