
سعید کتابی
مطالب
Investigating the Relationships between Regulatory Foci, L2 Grit, and L2 Writing Enjoyment among Iranian EFL Learners(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: regulatory focus L2 Grit Writing Enjoyment
ارزیابی چند وجهی کیفیت ترجمه: مورد مطالعه ترجمه های فارسی کتب مصور تن تن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ارزیابی کیفیت ترجمه چندوجهگی کمیک تن تن فرامعناها خطاها
Examining English as Foreign Language Instructors’ Perception of Pedagogical Competence: Iranian High School, Institute and University Instructors in Focus(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: pedagogical competence EFL Teachers Institutes high schools Universities
Toward Crowdsourcing Translation Post-editing: A Thematic Systematic Review(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Crowdsourcing Translation human translation Machine Translation Post-Editing Systematic review
Exploring the Potential of Game-Based Differentiated Instruction in English for Specific Purposes Writing Education(مقاله علمی وزارت علوم)
Applying a two-parameter item response model to explore the psychometric properties: The case of the ministry of Science, Research and Technology (MSRT) high-stakes English Language Proficiency test(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: IRT MSRT high-stakes item analysis Item Difficulty item discrimination Accountability
انگیزه های تعاملی در همسویی/ ناهمسویی در ترجمه: ارزیابی چگونگی بازتاب «دیگری» در برگردان نهادی از گفتمان های سیاسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ارزیابی ترجمه بازتاب دیگری گفتمان سیاسی نظریه مجاورت انگیزه های تعاملی
Presenting a Profile of Flow Barriers in Modalities of Interaction during Covid-19 Pandemic among Iranian EFL Learners(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: flow barriers task modality The Covid-19 Pandemic
In Keeping with New Translation Quality Assessment (TQA) Trends: From Planning to Applying a Viable Rubric to Assess Quality of Literary Translation(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Translation quality assessment (TQA) translation competence (TC) Ideological skewing Literary Translation Rubric
Relationship between Teaching Experience, Academic Qualifications and In-service Training Courses: The case of Iranian EFL teachers' use of critical thinking-based teaching strategies(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: Critical thinking-based teaching strategies EFL teachers of Iranian high schools In-service training courses
Iranian High School EFL Teachers' Perception and Frequency of Use of Critical Thinking Based Teaching Strategies and their inter-relationship(مقاله علمی وزارت علوم)
A Sociolinguistic Scrutiny of the Great Gatsby and its Persian Translation in Light of Hatim and Mason’s Framework(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Register variation Sociolinguistics The Great Gatsby Translation Studies
ارزیابی کارآیی برنامه درسی کارشناسی مترجمی انگلیسی از نقطه نظر دانشجویان و دانش آموختگان این رشته(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ارزیابی کارآیی برنامه درسی ترجمه دیداری شنیداری ترجمه شفاهی ترجمه مکتوب کارشناسی مترجمی انگلیسی
Development and Validation of a Critical Language Pedagogy Literacy Scale in Iranian Universities(مقاله علمی وزارت علوم)
Features of Language Assessment Literacy in Iranian English Language Teachers' Perceptions and Practices(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Assessment literacy Language assessment literacy EFL Teachers
Translation Technology Tools and Professional Translators’ Attitudes toward Them(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: CAT Tools Machine Translation (MT) Professional Translators Translation Memory (TM) Technology
The Role of Private Speech Produced by Intermediate EFL Learners in Lexical Language Related Episodes(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Private speech dictogloss lexical language related episodes self-regulation
تأثیرتدریس واژگان زبان انگلیسی با کارتون آموزشی به همراه ترجمه بینازبانی شفاهی بر میزان فراگیری زبان آموزان ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ترجمه بینازبانی فرضیه درون داد کرشن (Krashen؛ 1981) کارتون آموزشی Gogo
مطالعه تطبیقی آموزش افعال کمکی وجه نما در کتاب های درسی آموزش زبان انگلیسی مقطع متوسطه اول در ایران و مالزی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مطالعه تطبیقی افعال کمکی وجه نما کتب آموزش زبان انگلیسی ایران مالزی مقطع متوسطه اول