نقش مدیر و محیط در کامیابی شرکتها
حوزه های تخصصی:
فیلتر های جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱٬۶۴۱ تا ۱٬۶۶۰ مورد از کل ۱٬۷۲۳ مورد.
مدیریت باهوش اخلاقی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۸ شماره ۲۰۵
حوزه های تخصصی:
"امروزه، سازمانها به صورت فزاینده ای خود را درگیر مسئله ای می بینند که آن را معمای اخلاقی
می نامند، یعنی اوضاع وشرایطی که باید یک بار دیگر کارهای خلاف و کارهای درست را تعریف کرد، زیرا مرز بین کارهای درست و خلاف بیش از پیش از بین رفته است. درچنین شرایطی مدیر باید از نظر اخلاقی جوی سالم برای کارکنان در سازمان به وجود آورد، تا آنان بتوانند با تمام توان وبهره وری هرچه بیشتر کار کنند. این امر، نیازمند وجود رهبری با هوش اخلاقی (Moral Intelligence) بالا است. هوش اخلاقی، توانایی درک درست از خلاف، داشتن اعتقادات اخلاقی قوی و عمل به آنهاست. رهبران با هوش اخلاقی بالا، کار درست را درست انجام می دهند، اعمال آنها پیوسته با ارزشها و عقایدشان هماهنگ است، عملکرد بالایی دارند و همیشه کارها را با اصول اخلاقی پیوند می زنند. دراین مقاله ابتدا اصول هوش اخلاقی در مدیریت بررسی شده، در نهایت مراحل آموز ش هوش اخلاقی به مدیران پیشنهاد می شود.
"
مدیران و شناخت تفاوتهای فرهنگی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۳ شماره ۱۴۹
حوزه های تخصصی:
نقش سرمایه اجتماعی در توسعه
منبع:
تدبیر ۱۳۸۰ شماره ۱۱۶
حوزه های تخصصی:
رویکرد اجتماعی- اقتصادی به مدیریت
منبع:
تدبیر ۱۳۸۵ شماره ۱۶۸
حوزه های تخصصی:
رابطه میان تعهد حرفه ای و سازمانی
منبع:
تدبیر۱۳۸۵ بهمن شماره ۱۷۷
حوزه های تخصصی:
تعهد حرفه ای و تعهد سازمانی به مثابه انواع تعهد ، محور بحث و مطالعه پژوهشگران مدیریت و رفتار سازمانی طی چند دهه اخیر است . بخش عمده ای از نظریه پردازان اولیه با فرض دیدگاه تعارض حرفه ای - بوروکراتیک ، معتقدند تعهد حرفه ای و سازمانی در تعارض با هم بوده و رابطه ناسازگاری با یکدیگر دارند . طوری که با افزایش تعهد کارکنان به حرفه خود ، تعهد آنان به سازمان کاهش می یابد . در مقابل ، برخی پژوهش گران از جمله محققان اخیر ، معتقدند که تعهد حرفه ای و سازمانی الزاما سازه های متعارض و ناسازگاری نیستند ، بلکه می توانند همبستگی معنی داری با یکدیگر داشته باشند ...
صفای باطن ( نتیجه یک تحقیق اجتماعی در مورد رفتار، شخصیت و ارزشهای جامعه ایرانی )
منبع:
تدبیر ۱۳۸۱ شماره ۱۲۴
حوزه های تخصصی:
همکاریهای بین سازمانی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۵ شماره ۱۶۸
حوزه های تخصصی:
مشارکتهای بین سازمانی یکی از قدرتمندترین عوامل ایجاد ارزش و جزو مهمترین ابزار کسب و کار محسوب می شوند . امروزه توانائی در مدیریت موثر آنها یک مزیت رقابتی محسوب می شود . این مقاله تلاش دارد تا شناخت کاملی از همکاریهای بین سازمانی ، اهداف و انواع آن به دست آورد . بدین منظور فرایند توسعه مشارکت ، مراحل مختلف آن ، اهداف همکاریها و مهمترین نگرشهایی که در ارتباط با همکاریهای بین سازمانی وجود دارد را بررسی می کنیم . مشارکتها می توانند در مراحل مختلف زنجیره ارزش و در هر یک از بخشهای تحقیقات ، توسعه محصول ، تولید ، بازاریابی و توزیع و خدمات بعد از فروش اتفاق بیفتد ...
تعهد سازمانی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۰ شماره ۱۱۲
حوزه های تخصصی:
منشور سازمان
منبع:
تدبیر ۱۳۷۸ شماره ۹۳
حوزه های تخصصی:
مسئولیت اجتماعی سازمان ها
منبع:
حسابدار ۱۳۸۵ شماره ۱۷۵
حوزه های تخصصی:
مسئولیت پاسخگویی و کنترلهای داخلی بخش عمومی
منبع:
حسابدار ۱۳۸۱ شماره ۱۴۷
حوزه های تخصصی:
الگوهای رفتاری موجودات انبوهزی در مدیریت
منبع:
تدبیر ۱۳۸۱ شماره ۱۲۵
حوزه های تخصصی:
دیدگاههای نوین درباره تعهد سازمانی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۴ شماره ۱۵۷
حوزه های تخصصی:
تعهد سازمانی یک نگرش مهم شغلی و سازمانی است که در طول سالهای گذشته مورد علاقه بسیاری از محققان رشته‌های رفتار سازمانی و روانشناسی خصوصاَ روانشناسی اجتماعی بوده است. این نگرش در طول سه دهه گذشته دستخوش تغییراتی شده است که شاید عمده‌ترین تغییر در این قلمرو مربوط به نگرش چند بعدی به این مفهوم تا نگرش یک بعدی به آن بوده است. همچنین با توجه به تحولات اخیر در حیطه کسب و کار از جمله کوچک سازیها و ادغامهای شرکتها در یکدیگر عده‌ای از صاحبنظران را بر آن داشته تا اظهار کنند که اثر تعهد سازمانی بر دیگر متغیرهای مهم در حوزه مدیریت منجمله ترک شغل ، غیبت و عملکرد کاهش یافته است و به همین جهت بررسی آن بی‌مورد است ...
نقش یادگیری در نوآوری سازمانی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۸ دی شماره ۲۱۲
حوزه های تخصصی:
مشارکت کارکنان و الگوهای آن در مدیریت و سازمان
منبع:
تدبیر ۱۳۷۷ شماره ۸۷
حوزه های تخصصی:
استراتژی و سازمان یادگیرنده: مدل بلوغ
حوزه های تخصصی:
یادگیری سازمانی، پارادایم جدید در مدیریت؟
منبع:
تدبیر ۱۳۸۶ دی شماره ۱۸۸
حوزه های تخصصی:
یادگیری سازمانی که از دهه 1990 مورد توجه بسیاری از مراکز آکادمیک و نیز صنعتی قرار گرفت، نتیجه دو عامل مهم است: ماهیت دنیای به سرعت در حال تغییری که در آن زندگی می کنیم و محیط رقابتی که شرکتها در آن فعالیت می کنند. این مقاله در جستجو و ارزیابی مبنایی عقلایی برای یادگیری سازمانی و نیز گزاره های اصلی که آن را می سازند، است. این مقاله نتیجه گیری می کند که گرچه ...
توانمندسازی بر اساس راهبرد سرمایه اجتماعی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۸ شماره ۲۰۳
حوزه های تخصصی:
"سازمانها همواره دستخوش تغییرات ناشی از محیط درون و بیرون از سازمان قرار می گیرند. ازنظر بیرونی ، رقابت شدید درسطح جهانی ، تغییرات سریع باورنکردنی، تقاضاهای جدید برای کیفیت و خدمات و محدودیت منابع، پاسخگویی سریع را از سازمانها می طلبند و از جنبه درونی ، منابع انسانی و کارکنان، دچار مسائل و مشکلات در محیط کار می شوند. کارکنان احساس می کنند که با آنها صادقانه برخورد نمی شود، مایوس و سرخورده شده اند و سازمان پیوسته توقع بیشتری دارد و مداوم قواعدبازی را تغییرمی دهد.
مفهوم سرمایه اجتماعی به عنوان منبعی که ممکن است افراد ، گروهها و جوامع برای رسیدن به نتایج مطلوب آن را به کار می گیرند، قلمداد می شود. بنابراین سرمایه اجتماعی، میراث روابط اجتماعی اند و کنش جمعی را تسهیل می کنند.
در این نوشتار، ضمن پرداختن به مفاهیم و مؤلفه های سرمایه اجتماعی، به نقش و تاثیر آن در توانمندسازی منابع انسانی در راستای بهبود فعالیت های سازمانی پرداخته شده است . "
سازماندهی گروههای مشارکتی در سازمانهای یادگیرنده
حوزه های تخصصی:
یادگیری سازمانی زمانی اتفاق می افتد که موجب تغییر عقاید و دیدگاههای موجو شده و دیدگاه جدیدی را خلق کند و از طریق ارتباط و تعامل به تمام سطوح سازمانی منتقل شود. این انتقال از طریق مشارکت بهتر صورت می گیرد. یادگیری مشارکتی در سازمانهای یادگیرنده که دارای ساختارهای اصلی و زیربنایی است تاثیرات عمده خود را بر جای خواهد گذاشت. روشهای یادگیری در سازمان یادگیرنده عبارت است از رشد فردی، مدلهای ذهنی، دیدگاه مشترک، یادگیری گروهی و تفکر سیستمی که هر یک از این پنج شیوه به نوعی با مشخصه های اصلی یادگیری مشارکتی ...