پری مشایخ
مطالب
مدل ارزیابی کارایی بیرونی مدیریت رشته های زمینه صنعت در شاخه فنی و حرفه ای آموزش و پرورش استان فارس(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: صنعت گراندد تئوری کارایی بیرونی مهارت نظام آموزش فنی و حرفه ای
بررسی لحاظ شدن مولفه های مسئولیت اجتماعی دانشگاه در بیانیه ماموریت دانشگاه های ایران: مطالعه براساس تحلیل محتوا
Investigating and Explaining the Teacher Professional Development Model of a Qualitative Study(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Professional Growth School Landscape Drawing School-Based Educational Supervision Professional Growth and Development
ارائه مدل فضیلت سازمانی بر اساس آموزه های اسلامی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فضیلت سازمانی آموزه های اسلامی تحلیل مضمون
مدیریت مدرسه محور در تراز جمهوری اسلامی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت مدرسه محور تمرکززدایی جمهوری اسلامی ایران
شناسایی مولفه های رشد حرفه ای معلمان و مدیران آموزش ابتدایی با استفاده از روش تحلیل مضمون(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رشد حرفه ای معلمان مدیران آموزش ابتدایی
Comparison of the Effect of Conceptual Map and Traditional Instruction on Cognitive Learning Levels in the Course of Thinking and Media Literacy(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Bloom cognitive levels concept map meaningful learning Presentation and construction of concept map
شناسایی واعتباریابی ویژگی های فضای کالبدی مدارس بر اساس معماری اسلامی و از دیدگاه مربیان پرورشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: محیط کالبدی فضای یادگیری معماری اسلامی مربیان پرورشی
بررسی نقش برنامه درسی پنهان در هدایت دانش آموزان دوره متوسطه به سمت رشته علوم انسانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: علوم انسانی برنامه درسی پنهان هدایت تحصیلی آموزشگاه
شناسایی مولفه های مدیریت زمان از منظرآموزه های اسلا می و اعتبار بخشی آن توسط مدیران آموزشگاهی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت زمان مولفه ها آموزه های اسلامی اعتباریابی مدیران آموزشگاهی
تحلیل محتوای مجله رشد دانش آموز بر اساس الگوی خلاقیت پلسک(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خلاقیت رشد دانش آموز تحلیل محتوا الگوی خلاقیت پلسک اصل توجه اصل گریز
تبیین فرصت های یادگیری برنامه درسی خردگرایانه در متون اسلامی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عقل فرصت یادگیری اسلام برنامه درسی