![ثنا صفری](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
ثنا صفری
مدرک تحصیلی: استادیار دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب |
مطالب
نقش توسعه اعضای هیات علمی در ارتقاء مطالعات میان رشته ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه کیفیت آموزش عالی اعضای هیات علمی علوم میان رشته ای
توسعه مؤلفه های کارآفرینی کارکنان شهرداری؛ (مطالعه موردی: شهرداری منطقه 7 تهران)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کارآفرینی توسعه اقتصادی اقتصاد شهری مدیریت شهری
طراحی الگوی ساختار سازمانی دانشگاه های باز و از دور (مطالعه موردی دانشگاه پیام نور)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ساختار سازمانی دانشگاه پیام نور سازمان آموزش باز و از دور محتوایی سازمانی
نقش منابع اطلاعات گوناگون در ارزیابی آموزشی اعضای هیات علمی(مقاله علمی وزارت علوم)
طراحی الگوی مدیریت دانش با تأکید بر خلاقیت و بهسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه های مجری آموزش از دور(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: خلاقیت مدیریت دانش آموزش از دور بهسازی اعضای هیئت علمی
بررسی مؤلفه های مؤثر اخلاق در یادگیری الکترونیکی در راستای توسعه منابع انسانی(مقاله علمی وزارت علوم)
برازش و تحلیل مسیر مدل مدیریت دانش و نقش آن بر خلاقیت اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاه های مجری آموزش از دور)(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: مدیریت دانش خلاقیت اعضای هیئت علمی آموزش از دور
بررسی رابطه یادگیری سازمانی با تعهد سازمانی در بنیاد ملی نخبگان(مطالعه ی موردی بنیاد ملی نخبگان)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: یادگیری سازمانی تعهد سازمانی بنیاد ملی نخبگان
Identification of Effective Factors to Development of Blended learning in Higher Education Context
کلید واژه ها: Blended Learning Development Higher education structure
نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در ایجاد ارتباط بین عملکرد تحصیلی دانش آموزان و خودکارآمدی معلمان در تدریس علوم تجربی به عنوان پژوهش
برنامه ریزی استراتژیک آموزش از دور در دانشگاه پیام نور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدل برنامه ریزی استراتژیک آموزش از دور آموزش عالی دانشگاه پیام نور
The Role of Faculty Development on Social Capital In Distance Education Context (Case: Payame Noor University)
کلید واژه ها: faculty Development Social capital higher education institutions Distance education