ترتیب بر اساس: جدیدترینمرتبط‌ترین
فیلترهای جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۴۶۶٬۳۸۱ تا ۴۶۶٬۴۰۰ مورد از کل ۵۵۵٬۸۱۰ مورد.
۴۶۶۳۸۱.

ثمره تربیت از دید نهج البلاغه

۴۶۶۳۸۳.

تحلیل مقایسه ای آثار توزیعی مالیات بر درآمد در اسلام و نظام مالیات بر درآمد در ایران

۴۶۶۳۸۴.

اصول مدیریت تربیتی از دیدگاه امام علی (ع)

۴۶۶۳۸۵.

تربیت عقلانی در نهج البلاغه و دلالت های آموزشی آن

۴۶۶۳۸۶.

نگاهى به امنیت از منظر امیر مؤمنان(ع)(مقاله پژوهشی حوزه)

۴۶۶۳۸۷.

مقدمه ای بر سیر تحول تدوین کتابهای تاریخ در مدارس؛ از تأسیس دارالفنون (1268 ه ق) تا پایان دوره پهلوی

نویسنده:
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۶۷۸ تعداد دانلود : ۱۰۵۵
۴۶۶۳۸۸.

رویکرد به حکومت علوى(مقاله پژوهشی حوزه)

۴۶۶۳۹۰.

بررسی میزان همه گیر شناسی اضطراب امتحان و رابطه خود – کارآمدی و جایگاه مهار با آن با توجه به متغیر هوش(مقاله علمی وزارت علوم)

حوزه‌های تخصصی:
  1. حوزه‌های تخصصی روانشناسی روانشناسی مرضی تحولی اختلالات اضطرابی
  2. حوزه‌های تخصصی روانشناسی هوش مفهوم هوش
تعداد بازدید : ۳۱۴۸ تعداد دانلود : ۱۴۹۳
هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان همه گیر شناسی اضطراب امتحان و رابطه آن با خودکارآمدی و جایگاه مهار درونی با توجه به کنترل متغیر هوش در دانش آموزان پسر و دختر دبیرستانهای اهواز می باشد. نمونه مربوط به همه گیر شناسی 3109 دانش آموز پسر و دختر دبیرستانهای اهواز بود که با روش تصادفی ساده انتخاب شدند. همچنین 340 دانش آموز برای آزمون فرضیه ها به طور تصادفی گزینش شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اضطراب امتحان برای همه گیر شناسی، و مقیاس خودکار آمدی، پرسشنامه جایگاه مهار و آزمون هوش، برای آزمون فرضیه ها استفاده شد. نتایج نشان داد که میزان همه گیر شناسی اضطراب امتحان در نمونه مورد بررسی 17.3 درصد است. میزان همه گیر شناسی اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر نسبت به پسر (22 در مقابل 12.8 درصد) و عرب نسبت به فارس (18.7 در مقابل 16.4) بیشتر است. نتایج آزمون فرضیه ها نشان داد که با کنترل متغیر هوش، اضطراب امتحان با خودکار آمدی (0.29-= r) و جایگاه مهار درونی (0.24-= r) همبستگی منفی معنی داری دارد. همچنین، نتایج پژوهش نشان داد که بین ترکیب خطی متغیرهای پیش بین (خودکار آمدی، جایگاه مهار درونی و هوش) با متغیر ملاک (اضطراب امتحان) همبستگی چندگانه معنی داری وجود دارد (0.01=P).
۴۶۶۳۹۲.

ضرورت و مشروعیت رهبری از دیدگاه امام علی(ع)(مقاله پژوهشی حوزه)

۴۶۶۳۹۷.

منشأ مشروعیت حکومت در اندیشه سیاسى اسلام و امام خمینى(مقاله پژوهشی حوزه)

۴۶۶۳۹۹.

تنوع و تکّثر راههاى توسعه سیاسى(مقاله پژوهشی حوزه)

۴۶۶۴۰۰.

حقوق مردم در نگاه امیرالمؤمنین على(ع)(مقاله پژوهشی حوزه)

تبلیغات

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان