
بیژن عبداللهی
مدرک تحصیلی: هیات علمی دانشگاه خوارزمی |
مطالب
آسیب شناسی آیین نامه واگذاری اختیارات برنامه ریزی درسی به دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی(1395)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آسیب شناسی آیین نامه دانشگاه ها موسسات آموزش عالی واگذاری اختیارات برنامه ریزی درسی
طراحی مدل طفره روی اجتماعی در گروه های کاری؛ مطالعه ای در بخش دولتی صنعت پالایش و پخش نفت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: طفره روی اجتماعی بیماری اجتماعی گروه های کاری تحلیل مضمون
ارائه مدل مناسب مدیریت چند فرهنگی در مدارس ابتدایی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مدیریت چندفرهنگی ویژگی های مدیر ویژگی های مدرسه نقش ذینفعان مدرسه مدارس ابتدایی
ارزیابی و اعتباریابی الگوی توسعه برنامه ریزی راهبردهای منابع انسانی ریسک محور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: برنامه ریزی استراتژیک منابع انسانی مدیریت ریسک منابع انسانی برنامه ریزی ریسک محور
الگوی راهبردهای سهگانه بینالمللیشدن دانشگاههای منتخب دولتی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دانشگاه بین المللی شدن راهبرد کارکردهای سه گانه دانشگاه
طراحی الگوی مسئولیت اجتماعی مدیریت منابع انسانی در صنعت برق(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مسئولیت اجتماعی مسئولیت اجتماعی مدیریت منابع انسانی نظریه داده بنیاد
شناسایی عوامل علّی مؤثر بر پاسخگویی و بهره وری دانشگاه های غیردولتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: پاسخگویی بهره وری دانشگاه های غیردولتی نظریه داده بنیاد
طراحی الگوی مدیریت استعداد در صنعت بانکداری با استفاده از نظریه داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مدیریت استعداد الگوی مدیریت استعداد استعدادخواهی استعدادیابی -استعدادپروری استعدادگماری استعداد داری نظریه داده بنیاد
طراحی مدل ارتقاء برند آموزشی دانشگاه پیام نور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: طراحی برند آموزشی مدل دانشگاه پیام نور
خاستگاه های کسب شایستگی های حرفه ای معلمان ؛ تبیین مدل یادگیری غیررسمی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش غیر رسمی یادگیری یادگیری غیررسمی معلمان
طراحی الگوی تربیت مدیران مدارس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش های دانشگاهی الگوی تربیت مدیران مدارس مؤلفه های تربیت
شناسایی ابعاد و مؤلفه های رفتاری رهبران آموزشی بینش مند در مدارس ابتدایی؛ پژوهشی کیفی و پدیدارشناسانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رهبری آموزشی بینش مند ویژگی های شخصیتی ارزشی دانش حرفه ای تفکر استراتژیک شناختی مهارت های مدیریت روابط
طراحی الگوی توسعه راهبرد های منابع انسانی مبتنی بر مدیریت ریسک های منابع انسانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: استراتژ های مدیریت منابع انسانی مدیریت ریسک منابع انسانی برنامه ریزی استراتژیک مبتنی بر ریسک
ارائه الگوی تلفیقی جوامع یادگیرنده حرفه ای ناب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اجتماع یادگیرنده حرفه ای تفکر ناب همکاری به اشتراک گذاری شناسایی
همکاری بین معلمان مدرسه و ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی _ یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: یاددهی -یادگیری معلمان همکاری کیفیت
Identifying total rewards from the perspective of knowledge workers, with emphasis on learning and development strategies(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Financial rewards non-financial rewards total rewards knowledge workers learning and development
ککاوشی بر الگوی طفره روی اجتماعی: مطالعه ترکیبی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: گروه کاری طفره روی اجتماعی تحلیل مضمون
نظریه زمینه ای یادگیری به روش معکوس: ایجاد یادگیری به روش معکوس در کلاس درس
کلیدواژهها: معلم کلاس درس یادگیری معکوس نظریه زمینه ای
عوامل مؤثر در نهادینه سازی فرهنگ ارزیابی در دانشگاه فرهنگیان
کلیدواژهها: ارزیابی فرهنگ ارزیابی دیدگاه سیستمی اشاعه ارزیابی