
احمد کلاته ساداتی
مطالب
رابطه بین دین داری و رفتار پرخطر در زندگی مجردی؛ مطالعه پیمایشی زنان شهر یزد 1397(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دین داری رفتار پرخطر زنان یزد
نقد کتاب ضدروش 1(مقاله علمی وزارت علوم)
The role of social-emotional competencies and social teaching practices on students’ emotions: The mediation role of teachers’ emotions(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: School teacher emotional aspects teaching emotions
ذائقه آوانگارد و تمایزگرایی فرهنگی؛ نظریه ای زمینه ای در بین جوانان شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مصرف فرهنگی فیلم آوانگارد بوریو تمایز ذائقه
یک الگوی پاردایمی از رابطه جوان و رسانه در شیراز، ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هویت رسانه کارکرد جوان رابطه الگوی پارادایمی
نسبت بین علم و مکتب در اقتصاد اسلامی؛ مقایسه تطبیقی دیدگاه شهید مطهری و شهید صدر به انضمام الگوی پیشنهادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اقتصاد اسلامی مکتب علم نظریه روابط اعتباری روابط طبیعی منطقه الفراق اخلاق
رویکردی انتقادی به نظریه های انتخاب عقلانی و بازار دینی و نسبت اسلام با آنها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اسلام انتخاب عقلانی بازار دینی نمانام دینی هزینه فایده بستر سکولار
ما و جادوی میداس؛ جهان اسلام و غرب شناسی انتقادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اسلام شرق شناسی غرب شناسی غیریت زایی غرب شناسی انتقادی
فقر ضد تاریخی گری در مواجهه با تاریخ؛ یک ارزیابی انتقادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فردگرایی لیبرالیسم پوپر تاریخی گری ضد تاریخی گری
«اسلامی سازی دانش» از دیدگاه عطاس و فاروقی (مطالعه تطبیقی)(مقاله علمی وزارت علوم)
آسیب شناسی روش توسعه علوم انسانی در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی تطبیقی مسئولیت اجتماعی علم در اسلام و غرب(مقاله علمی وزارت علوم)
روش شناسی علوم اجتماعی در اسلام با نگاهی به دیدگاه مسعود العالم چودهاری(مقاله علمی وزارت علوم)
رئالیسم انتقادی و مدل «دوری» در تاریخی گری ابن خلدون
کلیدواژهها: ابن خلدون عصبیت رئالیسم انتقادی تاریخی گری مدل دوری
جستاری در جهان بینی و علم(مقاله پژوهشی حوزه)
کلیدواژهها: علم ابطال پذیری جهان بینی معرفت شناسی توحیدی پاردایم