![جعفر بهادری خسروشاهی](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
جعفر بهادری خسروشاهی
مدرک تحصیلی: . دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان |
پست الکترونیکی: Jafar.b2010@yahoo.com |
مطالب
تأثیر آموزش خودآموزی کلامی بر تنیدگی تحصیلی و خودپنداشت ریاضی دانش آموزان
کلید واژه ها: تنیدگی تحصیلی خودآموزی کلامی خودپنداشت ریاضی
نقش درگیری تحصیلی، ارزیابی شناختی و خودپنداره تحصیلی در هیجان های تحصیلی مثبت و منفی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
رابطه سبک های دلبستگی، راهبردهای مقابله ای و سلامت روانی با اعتیاد به اینترنت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اعتیاد به اینترنت راهبردهای مقابله ای سبک های دلبستگی سلامت روانی
پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس ناگویی طبعی، هیجانات تحصیلی مثبت و منفی و خودمهارگری در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
نقش مطلوبیت اجتماعی و پذیرش در پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پایداری محیط زیستی سیستم اطلاعاتی مراکز خدمات درمانی مدل سازی ساختاری تفسیری
نقش نظریه های ضمنی هوش، حمایت از خودمختاری و باورهای معرفت شناختی در پیش بینی درگیری تحصیلی دانشجویان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: درگیری تحصیلی باورهای هوش حمایت از خودمختاری باورهای معرفت شناختی
نقش ارزیابی های شناختی و باورهای معرفت شناختی در پیش بینی درگیری تحصیلی دانشجویان
کلید واژه ها: درگیری تحصیلی ارزیابی شناختی باورهای معرفت شناختی
نقش مطلوبیت اجتماعی و پذیرش در پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خودکارآمدی تحصیلی مطلوبیت اجتماعی پذیرش اجتماعی
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی (تفکر انتقادی) بر تسلط بر خود و نگرش به مصرف مواد مخدر در دانش آموزان دوره متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تسط بر خود نگرش به مصرف مواد مخدر مهارت های زندگی تفکر انتقادی
اثربخشی آموزش مهارت های مدیریت زمان بر خودپنداره و پایستگی تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پایستگی تحصیلی خودپنداره تحصیلی مهارت های مدیریت زمان
تأثیر تدریس بدیعه پردازی و الگوی چرخه یادگیری هفت مرحله ای بر بهبود تفکر خلاق دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تدریس بدیعه پردازی یادگیری هفت مرحله ای تفکر خلاق
اثربخشی آموزش راهبردهای خودنظارتی توجه بر عملکردهای توجه و آگاهی واج شناختی دانش آموزان نارساخوان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آگاهی واج شناختی عملکردهای توجه راهبردهای خودنظارتی نارساخوان
تبیین مدل علی فرهنگ سازمانی در حل تعارض بین فردی مدیران مدارس شهر تبریز(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: فرهنگ سازمانی حل تعارض بین فردی مدل علی مدیران
رابطه چابکی سازمانی، عزت نفس سازمانی و روحیه با رضایت شغلی مدیران مدارس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: چابکی سازمانی عزت نفس سازمانی روحیه رضایت شغلی مدیران مدارس
مقایسه معیارهای تدریس اثربخش در دوره های کارشناسی از دیدگاه اساتید دانشگاه شهید مدنی و دانشجویان
کلید واژه ها: تدریس اثربخش دوره های کارشناسی اساتید
تأثیر الگوی تدریس بدیعه پردازی و الگوی چرخه یادگیری هفت مرحله ای بر بهبود تفکر خلاق دانش آموزان
کلید واژه ها: الگوی تدریس بدیعه پردازی چرخه یادگیری هفت مرحله ای تفکر خلاق
بررسی کارایی شیوه ی فرنالد در ترمیم اختلال نارساخوانی دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی شهر تبریز(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اختلالات یادگیری نارساخوانی شیوه ی فرنالد