شیلا صفوی همامی
مدرک تحصیلی: استادیار رفتار حرکتی، دانشگاه اصفهان |
مطالب
اثر یک دوره تمرینات پیلاتس و مربع گام برداری بر کارکردهای شناختی و جسمانی مرتبط با افتادن و ترس از افتادن زنان سالمند(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تعادل کارکردهای اجرایی افتادن حافظه تمرینات بدنی
اثر نوع دستورالعمل توجه، بازخورد و خودمختاری بر یادگیری حرکتی کودکان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بازخورد خودمختاری دستورالعمل توجه
انسداد تحت فشار: اثر سطح مهارت و نوع فشار بر اجرای مهارت دریبل فوتبال(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: انسداد اجرا دریبل فوتبال سطح مهارت فشار
مقایسه تأثیر استرس محدودیت حرکتی بر یادگیری و حافظه فضایی رت های نر پیر و جوان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: استرس محدودیت حرکتی یادگیری حافظه فضایی سن
اثر تمرین های ادراکی - حرکتی بر عملکرد تحصیلی کودکان اول و ششم دبستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ادراکی حرکتی پیش عملیاتی دانش آموز عملکرد تحصیلی عملیات عینی
تأثیر یک دوره برنامه تمرینی با تأکید بر تأثیر مهارت های حرکتی ظریف بر کنش های اجرایی کودکان با اختلال یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال یادگیری مهارت های حرکتی ظریف کنش های اجرایی کودکان
تأثیر هدف گزینی آسان و دشوار بر اکتساب و یادداری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال در دانش آموزان کم توان ذهنی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اکتساب پرتاب آزاد بسکتبال کم توان ذهنی یادداری هدف گزینی آسان هدف گزینی دشوار
تعامل خودپنداره بدنی با تمرین به روش مربی مدار و خودتنظیم در اکتساب، یادداری و انتقال یک مهارت ورزشی در دختران سنین دانشگاهی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خودتنظیمی سرویس ساده والیبال یادگیری حرکتی خودپنداره بدنی
تأثیر ترکیب های مختلف موسیقی و حرکات هماهنگ بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان پسر 8 تا 14 سالة کم توان ذهنی آموزش پذیر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دانش آموزان موسیقی مشکلات رفتاری کم توان ذهنی حرکات موزون
اثر تمرینات ادراکی و حرکتی بر عملکرد توجه کودکان مبتلا به نقص بینایی(مقاله علمی وزارت علوم)
مقایسه اثر بازخورد خودکنترلی و تخمین خطا بر اکتساب و یادداری تکلیف تعادلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اکتساب یادداری بازخورد خودکنترل تخمین خطا تکلیف تعادلی