فیلتر های جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۲٬۷۴۱ تا ۲٬۷۶۰ مورد از کل ۳٬۰۵۴ مورد.
قصه های درون قاب
حوزه های تخصصی:
ادبیات داستانی و شعر: معرفی کتاب: کتابی که فراموش می شود و قصه هایی که به یاد می مانند / نگاهی به مجموعه ی دو جلدی «قصه های زندگی پیامبر(ص)»
حوزه های تخصصی:
مخاطب را فراموش نکنیم
کودک امروز را باید از نو شناخت
حوزه های تخصصی:
و بالاخره او آزادانه تصمیم گرفت که برگردد
حوزه های تخصصی:
گذر از مرز (9)
حوزه های تخصصی:
دوری از روایت خطی
حوزه های تخصصی:
پیوسته به یکدیگر
حوزه های تخصصی:
طلیعه تصویرگری علمی؟ (نشست ویژه: بررسی نتایح جشنواره تصویرگری کتاب های درسی)
حوزه های تخصصی:
خانه ترجمه، شورای ترجمه
حوزه های تخصصی:
ادبیات جدید، دینداری جدید (گزارش سی و چهارمین نشست نقد آثار ادبی)
حوزه های تخصصی:
مشکلی به نام گفتن
حوزه های تخصصی:
جوان گرایی و انتزاعی گرایی؛ گرایش نمایشگاه پنجم تصویرگری (گزارش بیست و دومین نشست نقد آثار تصویری)
حوزه های تخصصی:
چکیده تحقیق: محتوای کتابهای کانون
حوزه های تخصصی:
به هر قیمتی شده باید بروم جبهه!
حوزه های تخصصی:
دیوانه ای در چاه (گزارش هفتمین نشست نقد مخاطبان)
حوزه های تخصصی:
شکسته نویسی در ادبیات کودک(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
در ادبیات کودک اگر از کودک انتظار برود که علاوه بر یادگیری زبان معیار با گویش محاوره ای و واژگان شکسته هم روبه رو شود، دچار نوعی دوگانگی خواهد شد. پیشنهادهای مقاله برای حل این دوگانگی عبارتند از: اول: تاکید بر راه حل محمود کیانوش یعنی استفاده از «نحو شکسته» به جای «واژه های شکسته». دوم: انتخاب واژه ها از میان مترادف ها نه فقط متناسب با فهم مخاطب بلکه متناسب با لذت آن ها از خواندن داستان. سوم: توجه به جغرافیا و عرف زبانی منطقه ی خاصی که متن در آن جریان دارد. چهارم: توجه به این نکته که واژه های سالم بدون نیاز به شکسته شدن، خود در موقعیت و فضای داستانی در ذهن مخاطب می شکنند. پنجم: گزینش واژه هایی که در عین سالم بودن، در گفت و گوهای اغلب مردم به کار می روند. ششم: توجه به واژه هایی که در ادبیات رسمی و حتی کهن وجود دارند اما در عین حال در محاورات مردم جاری اند. هفتم: بهره گیری از ضمایر ملکی متصل و حذف واژه هایی دست و پاگیر مانند «است» که کمک می کنند تا داستان به گویش مردم نزدیک شود. هشتم: توجه به این نکته که در داستان های تاریخی شکستن واژه ها ممکن است فضای گفت و گو را لوث کند. نهم: اگر به هر علتی تصمیم به شکستن واژه گرفتیم، بهتر است در این کار زیاده روی نکنیم. دهم: توجه به استثناهاست. در مواردی که سالم نویسی تصنعی جلوه می کند بهتر است واژه به شکل شکسته آورده شود. در پایان مدل «کاهش تعداد هجا»ی علی صلح جو نقد و مدل «نثر طبیعی» پیشنهاد شدده است. بر اساس این مدل، تعیین چیستی و چندوچون محاوره با قاعده میسر نیست. برای تعیین محاوره «خود نویسنده و منطق داستانش» ملاک اصلی هستند. پارادایم پژوهش کیفی با رویکرد تفسیری و شیوه ی داده کاوی قیاسی استقرایی و روش گردآوری منابع کتابخانه ای است.
هجویه داستانی
حوزه های تخصصی: