فریده حمیدی
سمت: استادیار |
مدرک تحصیلی: دانشیار روان شناسی گروه علوم تربیتی، دانشکاه تربیت دبیر شهید رجایی |
مطالب
مقایسه اثربخشی مداخله های حضوری و مجازی مبتنی بر نظریه پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی نوجوانان در دوران پسا کرونا
اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر باورهای غیرمنطقی و رابطه والد -فرزندی در والدین متقاضی طلاق سازش نایافته(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی باورهای غیرمنطقی رابطه والد –فرزندی طلاق
ارائه مدل پارادایمی تبیین رضایت زناشویی در زوجین خانواده ترکیبی ایرانی
کلید واژه ها: روابط زناشویی خانواده ترکیبی نظریه داده بنیاد
خلاقیت و نوگرایی در جنسیت زدایی از زبان های محاوره ای و عرفانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تبعیض جنسیتی جنسیت جنسیت زدایی زبان خلاقیت هویت فرهنگی زنان
بررسی تفاوت های جنسیتی در مهارت های زبانی دانش آموزان پایه اول ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دانش آموز پایه اول ابتدایی رشد زبان مهارت های زبان
بررسی مقایسه ای هوش معنوی دانش آموزان دوره متوسطه بر اساس جنسیت و پایه تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پایه تحصیلی جنسیت دانش آموزان دوره متوسطه هوش معنوی
اثربخشی آموزش گروهیِ فنونِ شناختی رفتاری بر افزایش انگیزه درونی دانش آموزان متوسطه شاهد
کلید واژه ها: آموزش شناختی رفتاری انگیزه درونی دانش آموزان
Effects of the STEM Approach on Students’ Problem Solving Skill in Science Education
کلید واژه ها: science education STEM approach problem-solving skill
پیش بینی خودکارآمدی معلمان بر اساس کارکرد انعطاف پذیری شناختی و مفاهیم یاددهی-یادگیری در کلاس های مبتنی بر آموزش فراگیر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش فراگیر خودکارآمدی مفاهیم یاددهی و یادگیری انعطاف پذیری شناختی